GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İŞL209.1B | Kamu Maliyesine Giriş | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin kamu maliyesi, kamu hizmetleri ve devletin finansman teknikleri hakkında bilgilendirilmesi amaçlanmaktadır
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kamu maliyesine ilişkin temel kavramları tanımlayabilirler |
| 2 | Kamu harcamalarının ve kamu gelirlerinin çeşitlerini açıklayabilirler |
| 3 | Kamu harcamalarının ve kamu gelirlerinin ekonomik ve sosyal açıdan değişik etkilerini öngörebilirler. |
| 4 | Devlet bütçesi uygulamalarının sonuçlarını değerlendirebilirler |
| 5 | Mali konular ile siyasal yaklaşımlar arasındaki ilişkiyi özetleyebilirler |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kamu ekonomik faaliyetlerinin amacı, kamusal mallar, kamu harcamalarının tasnifi, kamu gelirleri ve tasnifi, vergi teorisi, devlet bütçesi, bütçe teorileri, bütçe çeşitleri, Türk bütçe sistemi, yerel yönetimler maliyesi, devlet borçları, maliye politikası
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kamu maliyesinin konusu ve içeriği | ||
| 2 | Devletin ekonomik fonksiyonları | ||
| 3 | Kamusal mal ve hizmetler | ||
| 4 | Dışsallıklar analizi | ||
| 5 | Kamu harcamalarının türleri ve artışı | ||
| 6 | Genel olarak kamu gelirleri | ||
| 7 | Vergilerin sınıflandırılması | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Vergileme ilkeleri | ||
| 10 | Vergi yükü ve vergi yansıması | ||
| 11 | Genel olarak devlet borçları; borçlanma ihtiyacı; borçların sınıflandırılması | ||
| 12 | Genel olarak devlet bütçesi; bütçe teorileri; bütçeleme ilkeleri; genel olarak Türk Bütçe Sistemi | ||
| 13 | Genel olarak yerel yönetimler maliyesi ve Türkiye'deki yerel yönetimler | ||
| 14 | Genel olarak maliye politikası ve Türkiye'den örnekler | ||
| 15 | Kamu maliyesi alanında yeni konular ve gelişmeler | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Pehlivan, O. 2009; Kamu Maliyesi, Derya Kitabevi, Trabzon. Akdoğan, A. 2007; Kamu Maliyesi, Gazi Kitabevi, Ankara. Nadaroğlu, H. 1992; Kamu Maliyesi Teorisi, Filiz Katabevi, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 21 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 1 | 4 | 5 | 2 | 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek