GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İNŞ103B3 | Bilişim Teknolojileri | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, öğrencilere bilişim teknolojilerinin temel kavramlarını öğretmek, bilimsel hesap makinesi ve temel ofis yazılımlarını etkin bir şekilde kullanabilme becerisi kazandırmak ve mesleki çalışmalarında ihtiyaç duyacakları sayısal hesaplama, doküman hazırlama, veri düzenleme ve sunum oluşturma yetkinliklerini geliştirmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Murat Hüseyin AKYÜZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sayısal verileri düzenleyebilir. |
| 2 | Bilimsel hesap makinesi kullanmayı öğrenir. |
| 3 | Bilgisayar ortamında metinsel belge tasarlayabilir. |
| 4 | Bilgisayar ortamında tablo hazırlamayı, karmaşık ve bağlantılı hesaplar yapmayı, uzun listeler hazırlamayı öğrenir. |
| 5 | Bilgisayar ortamında sunum hazıramayı öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bu dersin etkin bir şekilde takip edilebilmesi için öğrencilerin temel bilgisayar kullanım becerilerine sahip olmaları ve ders kapsamında gerçekleştirilen uygulamalara düzenli katılım göstermeleri önerilmektedir. Özellikle bilimsel hesap makinesi ve ofis yazılımlarına yönelik uygulamaların bireysel çalışmalarla pekiştirilmesi öğrenme sürecine olumlu katkı sağlayacaktır. Ders süresince hazırlanan doküman, tablo ve sunum çalışmalarında düzenli çalışma alışkanlığı kazanılması, bilgi teknolojilerinin doğru ve verimli kullanımına özen gösterilmesi önem taşımaktadır. Öğrencilerin bilişim teknolojilerini eğitim ve meslek hayatlarında etkin bir araç olarak kullanabilecek düzeyde yetkinlik kazanmaları hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği
Bu derste bilişim teknolojilerinin temel kavramları ve mesleki kullanım alanları tanıtılmaktadır. Ders kapsamında bilimsel hesap makinesinin etkin kullanımı, temel matematiksel işlemler, denklemlerin çözümü ile logaritmik, üstel ve trigonometrik fonksiyonlara ilişkin uygulamalar gerçekleştirilmektedir. Ayrıca Microsoft Word, Excel ve PowerPoint programlarının temel özellikleri öğretilerek doküman hazırlama, tablo oluşturma, veri düzenleme, formül kullanımı ve sunum hazırlama becerileri kazandırılmaktadır. Teorik konular uygulamalarla desteklenerek öğrencilerin eğitim ve meslek hayatlarında ihtiyaç duyacakları temel bilişim teknolojileri yeterliliklerini edinmeleri hedeflenmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı, Bilişim Teknolojileri ve Sektörde Temel Kullanım Alanları | ||
| 2 | Bilimsel Hesap Makinesinin Tanıtılması, Temel Matematiksel İşlemler | Sayısal Uygulamalar | |
| 3 | Bilimsel Hesap Makinesi Kullanımı - Tek Bilinmeyenli Denklemlerin Hesap Makinesi Yardımıyla Çözülmesi | Sayısal Uygulamalar | |
| 4 | Bilimsel Hesap Makinesi Kullanımı - Logaritmik ve Üstel Fonksiyonlar | Sayısal Uygulamalar | |
| 5 | Bilimsel Hesap Makinesi Kullanımı - Trigonometrik Fonksiyonlar | Sayısal Uygulamalar | |
| 6 | Bilimsel Hesap Makinesi Kullanımı - Karmaşık Problemlerin Çözümü | Problem Çözümü Uygulamaları | |
| 7 | Bilimsel Hesap Makinesi Kullanımı - Karmaşık Problemlerin Çözümü | Problem Çözümü Uygulamaları | |
| 8 | Bilgisayar Ortamında Çeşitli Dökümanların Hazırlanması - Microsoft Word Tanıtımı | Konu İle Alakalı Yazım Uygulaması | |
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | Microsoft Word - Tablo ve Düzen | Tablo ve Düzen İle Alakalı Yazım Uygulaması | |
| 11 | Microsoft Word - Şekiller ve Başlıklar | Genel Yazım Uygulamalası | |
| 12 | Bilgisayar Ortamında Tablo Tasarımı ve Toplu Hesaplamalar - Microsoft Excel Tanıtımı | Excel Uygulaması | |
| 13 | Microsoft Excel - Tablo Oluşturulması, Formüller ve Hesaplamalar | Excel Uygulaması | |
| 14 | Microsoft Excel - Bağıl Hesapların Formüller Yardımıyla Yapılması | Excel Uygulaması | |
| 15 | Bilgisayar Ortamında Görsel Sunu Hazırlanması - Microsoft Powerpoint | Örnek Sunu Hazırlanması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İnternet ortamındaki materyal ve kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders; anlatım, gösterip yaptırma, soru-cevap ve uygulamalı öğrenme yöntemleri kullanılarak yürütülecektir. Teorik olarak ele alınan konular, bilimsel hesap makinesi ve ofis yazılımları üzerinde gerçekleştirilen uygulamalarla desteklenecek, öğrencilerin öğrendikleri bilgileri doğrudan kullanmaları sağlanacaktır. Ders süresince örnek çalışmalar, uygulama etkinlikleri ve problem çözme faaliyetlerine yer verilecektir. Öğrenme sürecinde öğrencilerin aktif katılımı teşvik edilerek bireysel uygulamalar, doküman hazırlama çalışmaları, tablo ve veri düzenleme etkinlikleri ile sunum hazırlama uygulamaları gerçekleştirilecektir. Böylece öğrencilerin bilişim teknolojilerini etkin kullanma, sayısal işlem yapma, bilgi düzenleme ve dijital içerik oluşturma becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Ev Ödevi | 8 | 3 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 93 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| ÖÇ 3 | 1 | 5 | 1 | 4 | 1 | 1 | 2 |
| ÖÇ 4 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek