GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
İNŞ204B3 Türk Dili Zorunlu Ders 2 4 4,00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

[DersinAmaci]

• Öğrenciye dilin doğuşu ve özellikleri hakkında temel bilgileri kazandırmak, Türkçenin tarihsel gelişimini açıklamak, Türkiye Türkçesinin ses, şekil ve söz dizimi özelliklerini kavratmak. • Öğrencinin etkili sunumlar hazırlayabilmesini sağlamak, • Yazım ve noktalama kurallarını açıklamak, • Türkçenin sözcük ve cümle düzeyindeki anlam özelliklerini ve anlatım bozukluklarını açıklamak, • Kompozisyonun özelliklerini ve iyi bir kompozisyon yazabilmek için dikkat edilmesi gerekenleri açıklamak, • Türkçenin yazılı anlatım türlerini göstermek, • Sözlü anlatım türleri, konuşma ve dinleme ile ilgili temel bilgileri aktarmak.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğr. Gör. Recep ASLANOĞLU

Öğrenme Çıktıları

1 Konuşma ile ilgili temel kavramlar, doğru, güzel ve etkili konuşmanın temel ilkeleri, beden dili ve sözlü anlatımdaki yeri Sözlü Anlatım / Konuşma Türleri Dillerin kökeni, Türk dilinin tarihî gelişimi ve Türklerin kullandıkları yazı sistemlerini açıklar.
2 Türkçenin ses ve şekil bilgisi özelliklerinden hareketle dildeki ses olaylarını; kök, gövde, yapım eki ve çekim eklerini belirler.
3 Türkçedeki sözcük türlerinin özellikleri ile bu sözcüklerin benzer ve farklı yönlerini açıklar.
4 Türkçenin söz dizimi özelliklerini, cümlenin anlam ve yapı özellikleri ile ögelerini analiz eder.
5 Etkili sunum hazırlama ilkelerine uygun sunumlar hazırlar. Türkçenin yazım ve noktalama kuralları ile anlatım bozukluklarını analiz eder.
6 Başarılı bir kompozisyonun özelliklerini, Türkçenin yazılı anlatım türlerini ve özelliklerini kavrar.
7 Etkili okuma, dinleme ve konuşma için nelere dikkat edilmesi gerektiğini kavrar. Sözlü anlatım/tartışma türlerini ve özelliklerini kavrar.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

1. Etkili sunum hazırlama ilkelerine uygun sunumlar hazırlar. 2. Türkçenin yazım ve noktalama kuralları ile anlatım bozukluklarını analiz eder. 3. Başarılı bir kompozisyonun özelliklerini, Türkçenin yazılı anlatım türlerini ve özelliklerini kavrar. 4. Etkili okuma, dinleme ve konuşma için nelere dikkat edilmesi gerektiğini kavrar. 5. Sözlü anlatım/tartışma türlerini ve özelliklerini kavrar.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Dilin tanımı, özellikleri ve dil türleri, dil-kültür-düşünce ilişkisi Dilin kökeni, dillerin doğuşu ile ilgili kuramlar ve dillerin sınıflandırılması
2 Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri, tarihî gelişimi ve yayılma alanları Yazının tarihçesi ve Türklerin kullandıkları yazı sistemleri
3 Ses bilgisi: Seslerin sınıflandırılması, ses uyumları, ses olayları (ünlülerle ilgili ses olayları, ünsüzlerle ilgili ses olayları), vurgu, tonlama, durak. Şekil Bilgisi 1: Ek-kök- gövde tanımları, çekim ekleri
4 Şekil Bilgisi 2: Yapım ekleri, sözcük türetme yolları Sözcük Türleri 1: İsim, zamir, sıfat, zarf
5 Sözcük Türleri 2: Edat, bağlaç ünlem Sözcük Türleri 3: Fiiller, fiilde kişi ve zaman kipleri
6 Sözcük Türleri 4: Fiilde çatı ve fiilimsiler Sözcük Öbekleri
7 Cümlenin Ögeleri Cümle Türleri
8 Sunu hazırlama ve etkili sunumun özellikleri, sözlü anlatımda bazı söyleyiş özellikleri Noktalama işaretleri
9 Yazım kuralları Sözcükte Anlam
10 Cümlede Anlam Anlatım Bozuklukları
11 Kompozisyon bilgileri: Dil becerileri, yazma ve yazının önemi, konunun belirlenmesi ve sınırlandırılması, ana düşünce ve yardımcı düşüncelerin belirlenmesi, başlık. Paragraf, paragrafın bölümleri, türleri (anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yolları)
12 Yazılı Anlatım Türleri 1: Düşünce Yazıları Yazılı Anlatım Türleri 2: Sanatsal Yazılar
13 Yazılı Anlatım Türleri 3: Bilimsel Yazılar ve Yazışma Türleri Okuma ve Dinleme: Okuma türleri, okuduğunu anlama stratejileri, dinleme sürecini etkileyen faktörler, okuma - dinleme ilişkisi
14 Konuşma ile ilgili temel kavramlar, doğru, güzel ve etkili konuşmanın temel ilkeleri, beden dili ve sözlü anlatımdaki yeri Sözlü Anlatım / Konuşma Türleri

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

• Türk Dili I Ders Notları, Bayburt Üniversitesi Uzaktan Eğitim Araştırma Merkezi • Türk Dil Bilgisi, Muharrem Ergin, Bayrak Yayınları, İstanbul (2012) • Her Yönüyle Dil Ana Çizgileriyle Dilbilim, Doğan Aksan, Türk Dil Kurumu Yayınları (2015) • Çağdaş Türk Dili, Süer Eker, Grafiker Yayınları (2013) • Türkçenin Dil Bilgisi, Günay Karaağaç, Akçağ Yayınları (2019). • Türkiye Türkçesi Grameri, Zeynep Korkmaz, Türk Dil Kurumu Yayınları (2009) • Türkçenin Grameri, Tahsin Banguoğlu, Türk Dil Kurumu Yayınları (2011) • Türkçede Söz Dizimi, Leyla Karahan, Akçağ Yayınları (2014) • Türk Dili II Ders Notları, Bayburt Üniversitesi Uzaktan Eğitim Araştırma Merkezi. • Yazılı ve Sözlü Anlatım, Şerif Aktaş & Osman Gündüz, Akçağ Yayınları (2020). • Nasıl Yazabilirim, Sıddık Akbayır, Pegem Akademi (2011). • Dil Bilimi, Nesrin Bayraktar, Nobel Yayınları (2018). • Türk Dili 2: Konuşma–Yazma–Sunu, Osman Gündüz & Tacettin Şimşek (Ed.), Grafiker Yayınları (2018). • Kuramdan Uygulamaya Anlam Bilimi, Bilginer Onan (Ed.), Pegem Akademi (2020).

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 14 1 14
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 2 16 32
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 2 16 32
Toplam İş Yükü (saat) 108

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7
ÖÇ 1 1 1 3 4 2 1 1
ÖÇ 2 1 1 3 4 2 1 1
ÖÇ 3 2 1 3 4 1 1 1
ÖÇ 4 1 1 3 4 2 1 1
ÖÇ 5 1 1 3 4 2 1 1
ÖÇ 6 1 1 3 4 2 1 1
ÖÇ 7 1 1 3 4 2 1 1
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek