GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ÜS1501.1B2 | İnsan Hakları Hukuku (Adalet MYO) | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Uluslararası insan hakları koruma sistemlerini öğretmek, İnsan haklarının daha da geliştirilmesi ve korunması için eleştirel düşünceye sahip olmak, Öğrencilere uluslararası insan hakları hukukunun iç hukukta uygulanmasını öğreterek iş imkanlarını artırmak,
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uluslararası İnsan Hakları Hukukunu düzenleyen normlar ve içtihatlar hakkında derinlemesine bilgi sahibi olmak |
| 2 | İnsan Hakları normlarını iç hukukta uygulayabiliyor olmak |
| 3 | Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi’ne başvuru hazırlayabiliyor olmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin konusu ve işlenişi hakkında açıklamalar | ||
| 2 | İnsan Haklarının Anlamı ve Tarihsel Gelişimi | ||
| 3 | İnsan Haklarının Kimi Kavramlar olan ilişkisi, ör: “Hukukun üstünlüğü”, “Demokrasi”, “Egemenlik”, “İç hukuk”, “Barış”, “Gelişme” ve “İyi yönetişim” | ||
| 4 | İnsan Hakları Kuramı | ||
| 5 | Uluslararası insan hakları denetim sistemleri | ||
| 6 | Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi’ne başvuru yöntemi | ||
| 7 | ara sınav | ||
| 8 | Avrupa İnsan Hakları Mahkemesinin Yaşayan Belge Doktrini ve İlgili İçtihatları, | ||
| 9 | Ayrımcılık yasağı ve eşitlik hakkı | ||
| 10 | Karar incelemesi | ||
| 11 | İfade ve örgütlenme özgürlüğü | ||
| 12 | Dinsel özgürlükler | ||
| 13 | Seçme ve seçilme hakkı | ||
| 14 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Beyin Fırtınası | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek