GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| LVS107B3 | Veteriner Anatomi | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Anatomi dersinin öncelikli amacı öğrencilere, hayatları boyunca uygulayacakları meslekleri süresince yapacakları tüm uygulamaların temelinde anatominin olduğunun fark ettirilmesidir. Anatomi dersi müfredatı içerisinde yapılan uygulamalarda öğrencilerin grup halinde çalışmaya alışmaları, bilgiye ulaşma yöntemleri hakkında tecrübe kazanmaları ve edinilen bilgilerin topluluk önünde sunulmaları konusunda kendilerini geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Serdar ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel Anatomi Bilgisi Kazanma: Öğrenci, evcil hayvan türlerinin (at, sığır, koyun, keçi, köpek, kedi vb.) temel anatomik yapılarını tanımlar. |
| 2 | Latince Anatomik Terimleri Kullanabilme: Öğrenci, uluslararası geçerliliği olan Latince anatomik terimleri doğru ve yerinde kullanır. |
| 3 | Sistematik Anatomiyi Kavrama: Öğrenci, kas-iskelet, dolaşım, sindirim, solunum, üriner, sinir ve üreme sistemlerinin yapısal organizasyonunu açıklar. |
| 4 | Karşılaştırmalı Anatomi Yetkinliği Geliştirme: Öğrenci, farklı hayvan türleri arasındaki anatomik benzerlik ve farklılıkları karşılaştırmalı olarak analiz eder. |
| 5 | Mikroskobik ve Makroskobik Yapıları Ayırt Edebilme: Öğrenci, organ ve doku düzeyindeki yapıların genel özelliklerini mikroskobik ve makroskobik düzeyde tanımlar. |
| 6 | Klinik Relevans Geliştirme: Öğrenci, anatomi bilgisini klinik muayene, cerrahi girişimler ve patolojik yorumlamalarda kullanabilecek şekilde yorumlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Anatominin Tanımı ve Temel Anatomik Kavramlar | ||
| 2 | İskelet Sistemi ve Eklemler | ||
| 3 | Kas Bilimi (Myologia) | ||
| 4 | Kas Bilimi (Myologia) | ||
| 5 | Sindirim Sistemi | ||
| 6 | Sindirim Sistemi | ||
| 7 | Solunum Sistemi (Systema Respiratorium) | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Boşaltım ve Üreme Sistemleri | ||
| 10 | Boşaltım ve Üreme Sistemleri | ||
| 11 | Dolaşım Sistemi (Cardiovasculer System) ve İç Salgı Bezleri | ||
| 12 | Dolaşım Sistemi (Cardiovasculer System) ve İç Salgı Bezleri | ||
| 13 | Sinir Sistemi | ||
| 14 | Duyu Organları | ||
| 15 | Evcil Kanatlıların Anatomisi | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Veteriner Anatomi, Nejdet DURSUN Veteriner Anatomi Atlas, Medipress Veteriner Anatomi, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 5 | 70 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 4 | 1 | 2 | 5 | 5 | 2 | 1 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek