GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| LVS118B3 | Veteriner Fizyoloji | Zorunlu Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Fizyoloji dersinin amacı, sağlıklı bir organizmanın canlılığın sürdürebilmesi için çeşitli hücre, doku ve organ sistemlerinde cereyan eden doğal biyolojik ve metabolik olayların oluş biçimini, işleyiş mekanizmasını, bu faaliyetler esnasında biyolojik sistem ve yapılarda ortaya çıkan değişimler ile bu olaylar esnasında sistemler arasındaki etkileşimleri incelemek ve öğrencinin daha sonraki dönemlerde alacağı klinik bilim derslerinde özelliklerini öğreneceği hastalıkların neden olduğu biyolojik sistemin doğal işleyişinde bu fonksiyonlarda ortaya çıkan aksaklıkları kavramasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Serdar ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Fizyolojideki temel kavramları, beden sıvılarını ve hücreyi tanımlar. |
| 2 | Kan Fizyolojisini açıklar. |
| 3 | Kardiyovasküler Sistem Fizyolojisini tanımlar. |
| 4 | Kas fizyolojisini tanımlar. |
| 5 | Solunum ve boşaltım sistemlerini tanımlar |
| 6 | Sinir sistemi ve duyu organlarını tanımlar. |
| 7 | Endokrin sistemi ve üreme fizyolojisini tanımlar. |
| 8 | Sindirim sistemin fizyolojisini tanımlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Fizyolojiye Giriş, Temel Kavramlar, Hücre, Beden Sıvıları | ||
| 2 | Kan Fizyolojisi | ||
| 3 | Kan Fizyolojisi | ||
| 4 | Kas Fizyolojisi | ||
| 5 | Solunum Fizyolojisi | ||
| 6 | Kardio-Vaskuler Fizyoloji | ||
| 7 | Kardio-Vaskuler Fizyoloji | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Sindirim Fizyolojisi | ||
| 10 | Sindirim Fizyolojisi | ||
| 11 | Boşaltım Sistemi Fizyolojisi | ||
| 12 | Endokrin Sistem Fizyolojisi | ||
| 13 | Üreme Sistemi Fizyolojisi | ||
| 14 | Sinir Sistemi Fizyolojisi | ||
| 15 | Duyu Organları Fizyolojisi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Temel Veteriner Fizyoloji, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Yaşamda ve Hekimlikte Fizyoloji, Ahmet NOYAN
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 102 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 1 | 3 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 5 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 8 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek