GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ÜS0103.3B3 | Popüler Bilim (Mühendislik Fakültesi) | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Çeşitli bilim dallarındaki popüler olarak yapılan bilimsel çalışmalar hakkında öğrenciye bilgi vermektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
-
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel alanlardaki gelişmelerden haberdar olacaktır. |
| 2 | Popüler kültürünü geliştirecektir. |
| 3 | Günümüzün teknolojik, bilimsel ilerleyişini takip edebilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Küresel ısınma, alternatif enerji kaynakları, nükleer enerji, big-bang teorisi, genetiği değiştirilmiş organizmalar, önde gelen buluşlar, kuzey ışıkları, Curiosity ve görevleri, 3D yazıcı teknolojisi ve geleceği, DNA'nın yeniden keşfi, Dev teleskoplar, Yenilenebilir Enerji, Sıfır Atık, Çağın hastalığı:Depresyon, Yüzyılın Deneyi; CERN
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Küresel Isınma | - | - |
| 2 | Alternatif enerji kaynakları | - | - |
| 3 | Nükleer enerji | - | - |
| 4 | Big-bang teorisi | - | - |
| 5 | Genetiği değiştirilmiş organizmalar, | - | - |
| 6 | Önde gelen buluşlar | - | - |
| 7 | Kuzey ışıkları | - | - |
| 8 | Curiosity ve görevleri | - | - |
| 9 | Arasınav | - | - |
| 10 | 3D yazıcı teknolojisi ve geleceği | - | - |
| 11 | DNA'nın yeniden keşfi | - | - |
| 12 | Dev teleskoplar | - | - |
| 13 | Yenilenebilir Enerji ve sıfır atık | - | - |
| 14 | Çağın hastalığı:Depresyon | ||
| 15 | Yüzyılın Deneyi; CERN | - | - |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders notları ve çeşitli internet kaynakları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 70 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek