| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HK210B2 | Coğrafi Bilgi Sistemleri | Zorunlu Ders | 2 | 4 | 2,00 |
Önlisans
Türkçe
Bu dersin amacı, Coğrafi Bilgi Sistemlerinin temel kavramlarını öğretmek ve ArcGIS yazılımı kullanılarak haritacılık uygulamalarının gerçekleştirilmesini sağlamaktır.
Öğr. Gör. Hazel YURTSEVER
| 1 | CBS’nin temel kavramlarını ve veri türlerini açıklar. |
| 2 | CBS verilerini hazırlayabilir, düzenleyebilir ve ArcGIS yazılımı kullanarak dijital ortamda yönetebilir. |
| 3 | CBS, CAD ve VTYS sistemleri arasındaki farkları açıklar ve kullanım alanlarını karşılaştırır. |
| 4 | ArcGIS yazılımı kullanarak mekânsal sorgulama ve temel mekânsal analizleri uygulayabilir. |
| 5 | CBS yazılımları kullanarak tematik harita üretir ve sonuçları dijital ortamda sunar. |
Birinci Öğretim
Yok
Yok
Bilgi ve bilgi sistemleri, coğrafi bilgi sistemi kavramı, coğrafi bilgisistemlerine konu olan veriler,veri tabanları, bilgi sistemi yazılımları, yazılımlar ile uygulamalar ve analizler
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | CBS’nin tanımı, bileşenleri, avantajları ve uygulama alanları incelenir. | ||
| 2 | CBS ve CAD yazılımları arasındaki farklar ve CBS’nin temel çalışma adımları açıklanır. | ||
| 3 | CBS’de veri türleri ve veri modelleri incelenir, raster verilerin bilgisayarda saklanması açıklanır. | ||
| 4 | Vektör verilerin bilgisayarda saklanması ve spagetti veri modeli incelenir. | ||
| 5 | Topolojik veri modeli ve vektör veri yapıları üzerinde çalışmalar yapılır. | ||
| 6 | CBS’de topolojik işlemler ve topolojik veri modelinin sağladığı avantajlar incelenir. | ||
| 7 | CBS’nin temel fonksiyonları ve kullanım alanları üzerinde örnek çalışmalar yapılır. | ||
| 8 | CBS’de veri, veritabanı ve veritabanı yönetiminin önemi incelenir. | ||
| 9 | Arasınav yapılır. | ||
| 10 | ArcGIS yazılımı tanıtılır ve CBS verilerinin ArcGIS ortamına eklenmesi uygulaması yapılır. | ||
| 11 | ArcGIS ortamında öznitelik tablosu düzenleme ve veri sorgulama işlemleri yapılır. | ||
| 12 | ArcGIS kullanılarak mekânsal sorgulama uygulamaları yapılır. | ||
| 13 | ArcGIS kullanılarak buffer analizi uygulaması yapılır. | ||
| 14 | ArcGIS kullanılarak mekânsal analiz ve tematik harita üretimi yapılır. | ||
| 15 | ArcGIS kullanılarak örnek CBS uygulaması gerçekleştirilir ve dönem değerlendirmesi yapılır. |
Tahsin YOMRALIOĞLU (2005). Coğrafi Bilgi Sistemleri: Temel Kavramlar ve Uygulamalar. Derya ÖZTÜRK (2020). Coğrafi Bilgi Sistemleri Ders Notları. Ondokuz Mayıs Üniversitesi. ESRI (2024). ArcGIS Online Eğitim Materyalleri. ESRI (2024). ArcGIS Eğitim Videoları. ArcGIS Online Dokümantasyonu. YouTube ArcGIS Eğitim Videoları. Çeşitli İnternet Kaynakları.
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Yok
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 14 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ev Ödevi | 3 | 2 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 53 | ||
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 1 | 1 | 4 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 1 | 2 | 1 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 1 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 |