GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HK203B | Fotogrametri | Zorunlu Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Uzaktan algılama ve fotogrametrik yöntemle harita üretimi
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Hazel YURTSEVER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Fotogrametrinin tanımını, temel felsefesini ve uygulama alanlarını öğrenir |
| 2 | Resim çekim planlarının nasıl hazırlanması gerektiğini öğrenir. |
| 3 | Fotogrametrik yöntemle çeşitli tipte harita üretebilir |
| 4 | Fotogrametrik kameraların özelliklerini öğrenir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Fotogrametri ve uzaktan algılama, Uçuş planları, Fotoğraf bilgisi, Sayısal görüntü işleme, Model ve kolon bağlama, Hesaplama işlemleri, Sayısallaştırma, Sayısal arazi yükseklik modelleri, Pafta oluşturma, Ortofoto, Ortofoto işlemleri, Uzaktan algılama.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Fotogrametrinin tanımı, kapsamı | ||
| 2 | Fotogrametrinin tarihçesi, | ||
| 3 | Fotogrametrinin sınıflandırılması. | ||
| 4 | Fotoğraf bilgisi | ||
| 5 | Kamera ve resimlerin iç ve dış yöneltme elemanları. | ||
| 6 | Fotoğraflarda ölçek | ||
| 7 | Fotogrametride koordinat sistemleri. Fotogrametrik kameralar. Analog ve dijital görüntüler. | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Görüntülerdeki perspektif bozulmalar. Tek resimdeki perspektif hataların giderilmesi | ||
| 10 | Fotoğraf çekim planlaması | ||
| 11 | Fotoğraf çekim planlaması | ||
| 12 | Pafta oluşturma | ||
| 13 | Hesap İşlemleri | ||
| 14 | Ortofoto | ||
| 15 | Uzaktan algılama |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kraus K., 2003. Photogrammetry (vol.1 and vol.2) .Dümmler Verlag, Bonn. Altan O ve diğ.2007. Fotogrametri (Türkçe Çeviri: Kraus, K.), İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 4 | 1 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 4 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek