GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HK212.2B | Taşınmaz Değerlemesi | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Taşınmaz değerlemesinin temel kavram ve yöntemlerini ve uygulama alanlarını tanıtmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Muhammed Ali AYTEMÜR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Değerleme kavramını ifade edebilme. |
| 2 | Değerleme kriterlerini belirtebilme. |
| 3 | Değerleme alanlarını açıklayabilme. |
| 4 | Değerleme yöntemlerini belirtebilme. |
| 5 | Değerleme yöntemlerini karşılaştırabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Değerlemeye Giriş, Değerlemenin Önemi, Uygulama Alanları, Değer ve Fiyat Kuramları, Değer Kavramları, Rant Kuramları, Kamulaştırma Yasası'nda Değerleme İlkeleri, Emlak Vergisi Yasası'nda Değerleme İlkeleri, Diğer Vergi Tüzesinde Değerleme İlkeleri, Arsa Ofisi Yasası nda Değerleme İlkeleri, Belediye Gelirleri Yasası'nda ve Değerleme İlkeleri, Karşılaştırma Yöntemi, Maliyet Yöntemi, Gelir Yöntemi, Temel Finans Matematiği, Iskontolu Nakit Akışı Yöntemi, Yapı Üretimi ve Maliyet Hesapları, Değerleme yöntemleri analizleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş | ||
| 2 | Mülk ve Mülkiyet Hakkı | ||
| 3 | Yapı Bilgisi | ||
| 4 | Değerleme Süreci | ||
| 5 | Değerleme Yöntemleri | ||
| 6 | Emsal Karşılaştırma Yaklaşımı Örnekleri | ||
| 7 | Maliyet Yaklaşımı | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Maliyet Yaklaşımı Örnekleri | ||
| 10 | Gelir İndirgeme(Kapitalizasyonu) Yaklaşımı | ||
| 11 | Gayrimenkul Proje Yatırımlarının Değerlemesi | ||
| 12 | Gayrimenkul Proje Yatırımlarının Değerlemesi | ||
| 13 | Gayrimenkul Proje Yatırımlarının Değerlemesi | ||
| 14 | Gayrimenkul Proje Yatırımlarının Değerlemesi Örnekler | ||
| 15 | Gayrimenkul Proje Yatırımlarının Değerlemesi Örnekler |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Taşınmaz (Gayrimenkul) Değerlemesi Ahmet Açlar, Volkan Çağdaş, TMMOB HKMO Yayınları, Ankara, 2008.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 6 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 6 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 87 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 3 | 4 | 1 | 1 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek