GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ADL213.6B | Bilim ve Kültür Tarihi | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bilim ile kültür arasındaki etkileşimi ve bu etkileşimin bilimsel düşünce ve uygulamalar üzerindeki etkilerini incelemek, bilim ve kültür tarihindeki önemli dönemleri, kişileri ve olayları tanıtarak öğrencilerin geçmişte yaşananları anlamalarını ve günümüz bilimsel ve kültürel pratiklerine nasıl yansıdığını görmelerini sağlamak, bilimsel keşiflerin ve teknolojik gelişmelerin toplum üzerindeki etkilerini, bu etkilerin sosyal, ekonomik ve politik sonuçlarını incelemektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Fatma Betül ŞÜKÜR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kronolojik bilgi birikimi edinme ve bilim tarihini bütünsel olarak anlama. |
| 2 | Bilimsel ve teknolojik ilerlemenin insanlık üzerindeki etkilerini irdeleyebilme. |
| 3 | Bilimsel keşiflerin ve teknolojik ilerlemelerin toplumlar üzerindeki sosyal, ekonomik ve politik etkilerini değerlendirme ve yorumlayabilme. |
| 4 | Geçmişte yaşanan bilimsel ve kültürel olayların bugünkü dünya üzerindeki etkilerini anlayabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste kültür kavramı, kültür tarihi, rönesans, reform, aydınlanma, modernleşme, Selçuklu ve Osmanlı dönemi kültürü, Türkiye’de Cumhuriyet dönemi kültür ve bilim, Soğuk Savaş dönemi bilimsel ve teknolojik gelişmeler, 21. Yüzyıl küreselleşme ile bilimsel ve teknolojik gelişmeler konuları ele alınmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Evrensel Bir Kavram: Kültür; Yeni Bir Bilimsel Alan: Kültür Tarihi | ||
| 2 | İlk Çağlar, İlk Kültürler | ||
| 3 | Avrupa’da Ortaçağ Kültürü | ||
| 4 | Anadolu Ortaçağı, Selçuklu Aydınlığı | ||
| 5 | Avrupa’da Rönesans: Değişen Avrupa | ||
| 6 | Osmanlı Kültürü | ||
| 7 | Öğrenci Sunumları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Aydınlanma | ||
| 10 | Avrupa’da ve Osmanlılarda Modernleşme | ||
| 11 | 20. Yüzyıl: Savaşlar ve Değişimler Yüzyılı | ||
| 12 | Türkiye’de Cumhuriyet Dönemi Kültür ve Bilim | ||
| 13 | 21. Yüzyıla Doğru: Küreselleşme ve Dijital Çağ | ||
| 14 | Günümüz Türkiye’sinde Kültür ve Bilim | ||
| 15 | Öğrenci Sunumları | ||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kültür Tarihi - Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayını (Editör: Prof.Dr. Bahadır GÜLMEZ)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 21 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 71 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek