GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BY107B3 | Genel Ekonomi | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, öğrencilere temel ekonomik faktörler arasındaki ilişkileri öğreterek bu kavramlara arasındaki ilişkilerden yola çıkarak ekonomi okuryazarlığı kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. İlyas Kays İMAMOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İktisadi temel kavramları kavrar. |
| 2 | Üretici ve tüketicilerin karar verme süreçlerini bilir. |
| 3 | Piyasa kavramını bilir ve piyasa türleri arasında ayırım yapabilir. |
| 4 | Milli Muhasebe kavramlarını hesaplayabilir ve yorumlayabilir. |
| 5 | İşsizlik, enflasyon ve para kavramlarının ekonomi üzerindeki etkisini değerlendirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel ekonomik kavramlar, kıtlık ve kıtlık sorunu, ekonomilerin temel sorunları, ekonomik analiz yöntemleri, talep, arz ve piyasa dengesi,, arz ve talep esnekliği, piyasalar, milli gelir ile ilgili temel kavramlar, milli muhasebe kavramlarının hesaplanması, işsizlik ve enflasyon kavramları ve mücadele politikaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ekonomi nedir, toplumun üretim olanakları, ekonominin ilgilendiği temel sorunlar, ekonomi politikasının temel hedefleri, ekonomik sistemler | ||
| 2 | Kıtlık kavramı, kıtlık sorunu ve fırsat maliyeti | ||
| 3 | Piyasa ekonomisinin gelişimi, ekonomide karar vericiler, piyasalar, Ekonomik faaliyetlerin döngüsel akımı, mikro ve makroekonomi ayırımı, pozitif ve normatif ekonomi ayrımı | ||
| 4 | Talep, arz, piyasa dengesi, denge fiyatı ve miktarındaki değişmeler, kısmi ve genel denge ayırımı | ||
| 5 | Talep ve Arz Uygulamaları ve Elastikiyet | ||
| 6 | Talep ve Arz Uygulamaları ve Elastikiyet | ||
| 7 | Piyasa dengesi ve piyasa dengesindeki değişmeler | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Piyasa türleri | ||
| 10 | Kısa ve uzun dönem maliyetleri | ||
| 11 | Toplam hasıla, toplam gelir ve toplam harcama kavramları | ||
| 12 | Milli Muhasebe Kavramları ve hesaplamaları | ||
| 13 | Milli Muhasebe Kavramları ve hesaplamaları | ||
| 14 | Enflasyon ve işsizlik kavramları | ||
| 15 | Para kavramı ve türleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bocutoğlu, E. ve Berber, M. (2017). Genel İktisada Giriş, Ekin Yayınevi: Bursa
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 7 | 2 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek