GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| LOJ211.2B2 | Taşımacılık Sistemleri | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilere taşımacılık sistemlerinin nasıl işlediğini, taşıma modlarını, lojistik süreçleri ve taşıma planlaması ile ilgili temel kavramları öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Rüveyde PABUÇCU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Karayolu, demiryolu, denizyolu, havayolu ve multimodal taşımacılık gibi farklı taşımacılık modlarını anlama ve bunların teknolojik gelişmelerini takip etme. |
| 2 | Lojistik süreçlerin temel prensiplerini anlama, tedarik zinciri yönetimi konusunda bilgi sahibi olma ve lojistik ağlarını planlama ve optimize etme becerilerini geliştirme. |
| 3 | Taşıma planlama tekniklerini öğrenme, rotalama problemlerini çözme, taşıma maliyetlerini azaltma ve taşıma operasyonlarını optimize etme becerilerini kazanma. |
| 4 | Taşımacılığın çevresel ve sosyal etkilerini değerlendirme, sürdürülebilir taşımacılık prensiplerini anlama ve çevre dostu taşıma çözümleri geliştirme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, karayolu, demiryolu, denizyolu, havayolu ve multimodal taşımacılık gibi çeşitli taşıma modlarını inceleyerek öğrencilere taşımacılık endüstrisindeki mevcut teknolojileri ve uygulamaları tanıtmayı amaçlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Karayolu taşımacılık sisteminin yapısı, gelişimi. | ||
| 2 | Karayolu eşya taşımacılığının yasal çerçevesi, yönetmeliği. | ||
| 3 | Uluslararası Karayolu eşya taşımacılığının bileşenleri. | ||
| 4 | Yükleme ve sevkiyat. | ||
| 5 | Havayolu taşımacılığında yasal çerçeve. | ||
| 6 | Ulaştırma Modlarının Seçimi ve Kullanım Biçimleri | ||
| 7 | Kargo türlerini belirlemek ve yükleme yapmak. | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Denizyolu taşımacılığı modları, yasal çerçevesi. | ||
| 10 | Uçak çeşitleri. | ||
| 11 | Yük Taşımacılığında Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar | ||
| 12 | Demiryolu taşımacılığı modları. | ||
| 13 | Denizyolu taşımacılığı modları, gemi çeşitleri, yönetmeliği. | ||
| 14 | Uluslararası Denizyolu Taşımacılığı yönetmeliği. | ||
| 15 | Genel değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Uluslararası Taşımacılık Yönetimi, Erdal MURAT , Beta Yayıncılık, İstanbul-2012.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 21 | 1 | 21 |
| Takım/Grup Çalışması | 2 | 1 | 2 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ev Ödevi | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 107 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek