GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BT207B3 | Görsel Programlama II | Zorunlu Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, öğrencilerin C# diliyle Windows Form tabanlı görsel uygulamalar geliştirirken veritabanı bağlantılarını kurabilmeleri, ilişkisel veritabanı tasarımı yapabilmeleri, veri ekleme, silme, güncelleme ve raporlama işlemlerini gerçekleştirebilmeleri için gerekli bilgi ve becerileri kazanmalarını sağlamaktır. Ayrıca, öğrencilerin geliştirdikleri uygulamaları kurulum dosyası hâline getirebilmeleri hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Eda SAKA ŞİMŞEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İlişkisel Veritabanı Tasarlar ve Kullanır. |
| 2 | İlişkisel Veritabanları Üzerinde Birbirleri ile İlişkili Tablolar Arasında Sorgulamalar Yapar. |
| 3 | Görsel Uygulamalar İçerisinde Veritabanını Kullanır. |
| 4 | Görsel Uygulamalar İçerisinde Rapor ve Grafik Nesnelerini Kullanır. |
| 5 | Kurulum Dosyası Oluşturur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1. Windows form uygulamaları 2. Menüleri içeren windows uygulamaları 3. Yerel veri tabanına bağlanmak ve verileri listelemek 4. Yerel veritabanında verileri işlemek 5. Yerel veritabanında istenilen kayıtlara ulaşmak 6. Uzak veritabanına bağlanmak ve verileri listelemek 7. Uzak veritabanında verileri işlemek 8. Basit sorgulamalar yapmak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Veritabanı Yönetim Sisteminin Tanıtılması ve İlişkisel Veritabanı Tasarımı | ||
| 2 | Veritabanı Tablolarının Oluşturulması ve Temel Sorgulama İşlemleri | ||
| 3 | Form Uygulamalarında Veritabanı Kütüphanesinin Kullanılması ve Bağlantı Nesnelerinin Oluşturulması | ||
| 4 | Datagridview Nesnesi Özellikleri ve Kullanımı | ||
| 5 | Datatable, DataReader, Dataset Oluşturma ve Bağlantı İşlemleri | ||
| 6 | Form Uygulamaları Üzerinde Temel Veritabanı Sorgulama İşlemleri | ||
| 7 | Form Uygulamaları Üzerinde İleri Düzey Veritabanı Sorgulama İşlemleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Formlar üzerinden İlişkisel Veritabanına Veri Kaydetme, Düzenleme ve Silme İşlemleri I | ||
| 10 | Formlar üzerinden İlişkisel Veritabanına Veri Kaydetme, Düzenleme ve Silme İşlemleri II | ||
| 11 | Programlama Dili İçerisine Entegre Edilmiş Sorgulama Nesnelerinin Kullanımı | ||
| 12 | Raporlama Nesneleri Özellikleri ve Rapor Oluşturma | ||
| 13 | Grafik Nesneleri Özellikleri ve Grafik Oluşturma | ||
| 14 | Görsel Programlama Üzerinde Hata Denetimi | ||
| 15 | Kurulum Projesi Oluşturma ve Kullanımı | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
• Görsel Programlama II (ATA-AÖF Ders Kitabı) • Sefer Algan, Her Yönüyle C# • Microsoft Resmi C# Dokümantasyonu • Öğretim elemanı tarafından paylaşılan ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, Gösterip-yaptırma, Soru çözümü, Soru-cevap, Tartışma
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 8 | 32 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 8 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek