GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| E115B3 | Elektriğin Temelleri | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin temel fizik konularını kavrayabilmeleri, mekanik, statik, dinamik, akışkanlar, elektrik ve manyetizma konularında temel kavramları öğrenmeleri ve laboratuar ortamında değişken belirleme, analiz ve grafik yapabilmeleri amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Derya YARIMKAYA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel fiziksel büyüklükleri ve birimleri kavrayarak dönüşümlerini yapabilir |
| 2 | İş, güç ve enerji kavramlarını bilir ve bunları bağıntılarla ifade edebilir |
| 3 | Statik ve dinamik sistemleri birbirinden ayırabilir |
| 4 | Akım, gerilim, direnç, doğru akım, altenatif akım, elektrik alan, manyetik alan kavramlarını açıklayabilir |
| 5 | Malzemelerin elektrik ve manyetik özelliklerini açıklayabilir. |
| 6 | İş sağlığı ve güvenliği süreçleri hakkında farkındalık sahibi olur. |
| 7 | Kariyer yönetimi süreçleri hakkında farkındalık sahibi olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Vektörler, kinematik, dinamik, akışkanlar, elektrik ve manyetizma
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ölçme ve fiziksel büyüklükler. | ||
| 2 | Vektörler | ||
| 3 | Vektörlerin grafik ve analitik yöntemlerle incelenmesi | ||
| 4 | Kinematik (Bir ve İki Boyutta Hareket) | ||
| 5 | Çembersel Hareket | ||
| 6 | Dinamik | ||
| 7 | Dinamik (Newton'ın Hareket Yasaları ve Sürtünme Kuvveti) | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | İş ve Kinetik Enerji | ||
| 10 | Potansiyel Enerji ve Enerjinin Korunumu | ||
| 11 | Durgun Elektrik (Coulomb Yasası, Elektrik Alan) | ||
| 12 | Elektriksel potansiyel , akım, direnç | ||
| 13 | Elektromotor Kuvvet, Doğru Akım Devreleri | ||
| 14 | Manyetik Alan, Manyetik Alan Kaynakları | ||
| 15 | Elektrikte kariyer yönetimi / İş sağlığı ve güvenliği | ||
| 16 | Yarıyılsonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1-Serway-Beichner, Editör: Kemal Çolakoğlu, 2007; Fen ve Mühendislik İçin Fizik1 ve Fizik 2, Palme Yayıncılık, Ankara. 2-Serway-Beichner, Editör: Kemal Çolakoğlu, 2009; Fen ve Mühendislik İçin Fizik 1 ve fizik 22 Problem Çözümleri, 5.Baskı, Palme Yayıncılık, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 12 | 2 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | PÇ 34 | PÇ 35 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 6 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 7 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek