GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ÖK120.1B2 | Örgütsel Davranış | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin örgütsel davranış alanının temel kavramlarını bilerek konu ile ilgili bilgi sahibi olmaları ve uygulamada kullanabilecekleri yeteneği kazandırmaktır. Öğrencilere örgütsel davranış hakkında bilimsel bir farkındalık yaratmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
ÖĞR.GÖR. Faruk GÖKÇE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Örgütsel davranış tanımı, önemi alanları. |
| 2 | Örgütsel davranış konusundaki temel yaklaşımlar |
| 3 | Örgütlerde grup ve sürecleri |
| 4 | Örgütlerde liderlik olgusu |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Örgütsel davranış tanımı, önemi alanları. Örgütsel davranış konusundaki temel yaklaşımlar üzerine çalışmalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | ÖRGÜTSEL DAVRANIŞA GİRİŞ | yok | yok |
| 2 | ÖRGÜTSEL DAVRANIŞIN BİLİMSEL TEMELLERİ | yok | YOK |
| 3 | YÖNETİCİ KİMDİR GÖREV VE SORUMLULUKLARI | YOK | yok |
| 4 | ÖRGÜTSEL DAVRANIŞIN TARİHSEL GELİŞİMİ VE YAKLAŞIMLAR | yok | yok |
| 5 | ÖRGÜT İÇİNDE BİREY ve KİŞİLİK | yok | yok |
| 6 | KİŞİLİĞİN BOYUTLARI | yok | yok |
| 7 | TUTUMLAR ve İŞ TATMİNİ | yok | yok |
| 8 | vize | yok | yok |
| 9 | BİREYSEL FARKLILIKLARIN TEMELLERİ, BİYOGRAFİK KAREKTERİSTİKLER, YETENEKLER VE ÖĞRENME | yok | yok |
| 10 | ÖRGÜTLERDE GRUP VE GRUP SÜREÇLERİ ve ÖRGÜTLERDE GÜDÜLEME SÜRECİ VE KURAMLARI | yok | yok |
| 11 | ÖRGÜTLERDE LİDERLİK VE KURAMLARI | yok | yok |
| 12 | ÖRGÜTLERDE LİDERLİK VE KURAMLARI | yok | yok |
| 13 | ÖRGÜTLERDE ÇATIŞMA | yok | yok |
| 14 | GENEL TEKRAR | yok | yok |
| 15 | GENEL TEKRAR | yok | yok |
| 16 | final sınavı | yok | yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
YOK
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 7 | 1 | 7 |
| Beyin Fırtınası | 7 | 1 | 7 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 81 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 1 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 1 | 4 | 2 | 5 | 4 | 5 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek