GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GRA107B2 | Perspektif | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Objelerin iki boyutlu ve üç boyutlu olarak teknik çizim teknikleri ile ifade edilmesinin sağlanması
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğretim Görevlisi Semin IŞIK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Genel perspektif ilkelerini (şema, görsel ölçek.)uygular |
| 2 | Basit perspektif kuralları; ölçü, oran ve perspektif çeşitleri ve uygular |
| 3 | Tek kaçışlı perspektifi çizer |
| 4 | İki kaçışlı perspektifi çizer |
| 5 | Dış mekandan perspektifi çizer |
| 6 | İç mekandan perspektifi çizer |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Çizim aletleri, kullanma esasları, yazı ve çizim teknikleri; iki boyutlu geometrik çizimler, düzgün çokgen, spiral ve ovallerin çizimleri; paralel dik izdüşüm yöntemiyle tasarlanan her objenin gerçek görünüşlerinin temel izdüşüm düzlemlerinde elde edilmesi,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel bilgi,Bakış Noktası,Ufuk Düzlemi,Ufuk Çizgisi,Kaçış Noktası Temel geometrik formların çizimini yapmak. | Elle çizim yapmak | Çizim Laboratuvarında çalışma |
| 2 | Temel geometrik formların çizimini yapmak Geometrik formların çizimini yapmak | Elle çizim yapmak | Çizim Laboratuvarında çalışma |
| 3 | Geometrik formların tek kaçış noktalı perspektif çizimini yapmak | Çizim Laboratuvarında çalışma | |
| 4 | İç mekan kompozisyonları tek kaçış noktalı perspektif çizimini yapmak | Elle çizim yapmak | Çizim Laboratuvarında çalışma |
| 5 | Dış mekan kompozisyonları tek kaçış noktalı perspektif çizimini yapmak | Elle çizim yapmak | Çizim Laboratuvarında çalışma |
| 6 | Geometrik formların iki kaçış noktalı perspektif çizimini yapmak | Elle çizim yapmak | Çizim Laboratuvarında çalışma |
| 7 | Geometrik formların iki kaçış noktalı perspektif çizimini yapmak | Elle çizim yapmak | Çizim Laboratuvarında çalışma |
| 8 | Ara sınav | Çizim Laboratuvarında çalışma | |
| 9 | Fotoğraf üzerinde nesnelerin tek ve iki kaçış noktalı analizini yapmak | Elle çizim yapmak | Çizim Laboratuvarında çalışma |
| 10 | İç mekan kompozisyonları tek kaçış noktalı perspektif çizimini yapmak | Elle çizim yapmak | Çizim Laboratuvarında çalışma |
| 11 | İç mekan kompozisyonları iki kaçış noktalı perspektif çizimini yapmak | Elle çizim yapmak | Çizim Laboratuvarında çalışma |
| 12 | Dış mekan kompozisyonları tek kaçış noktalı perspektif çizimini yapmak | Elle çizim yapmak | Çizim Laboratuvarında çalışma |
| 13 | Dış mekan kompozisyonları iki kaçış noktalı perspektif çizimini yapmak | ||
| 14 | Fotoğraf üzerinde nesnelerin tek ve iki kaçış noktalı analizini yapmak | ||
| 15 | Fotoğraf üzerinde nesnelerin tek ve üç kaçış noktalı analizini yapmak | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yok
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 145 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 |
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 2 | 2 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek