GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GRA115B2 | Grafik Desen I | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersler zorunlu olarak modelden desen çalışmalarını öngörmektedir. Dersin amacı öğrencilerin görme ve çizgisel anlatım beceri ve deneyimlerini geliştirmektir. Ders, her türlü çizim ve çizgisel anlatım tekniklerine uygun stüdyo içinde ve dış mekanda yapılan uygulamaları içerir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğretim Görevlisi Gökhan TAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel sanat ve tasarım bilgisini kuramsal ve uygulamalı olarak kavrayabilme becerisi kazanır |
| 2 | Temel sanat ve tasarım becerileri ile özgün yapıtlar ortaya koyabilme becerisi kazanır |
| 3 | İki ve üç boyutlu düşünebilme becerisi geliştirir |
| 4 | Görme becerisi kazanır |
| 5 | Görsel yolla iletişim kurma ve kendini ifade etme becerisi kazanır |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersler öğrencilerle atölye ortamında gerçekleştirilmektedir. Öğrenciler çizim atölyelerinde modelden desen çizimi yaparak çizgi, renk, gölgelendirme, perspektif vb. konuları öğrenmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Model üzerinden etütler yapmak. | ||
| 2 | Model üzerinden etütler yapmak. | ||
| 3 | Model üzerinden kısa süreli skeç çalışmaları. | Elle çizim yapmak. | Çizim laboratuvarı |
| 4 | Model üzerinden kısa süreli skeç çalışmaları. | Elle çizim yapmak. | Çizim laboratuvarı |
| 5 | Oran ve orantı gözönünde bulundurularak Desen çalışması yapmak. | Elle çizim yapmak. | Çizim laboratuvarı |
| 6 | Oran ve orantı gözönünde bulundurularak Desen çalışması yapmak. | Elle çizim yapmak. | Çizim laboratuvarı |
| 7 | Oran ve orantı gözönünde bulundurularak Desen çalışması yapmak. | ||
| 8 | Ara sınav | Çizim laboratuvarı | |
| 9 | Modelden modlajlı desen çalışması. | Elle çizim yapmak. | Çizim laboratuvarı |
| 10 | Model üzerinden rekli desen çalışması. | ||
| 11 | Model üzerinden rekli desen çalışması. | ||
| 12 | Model üzerinden rekli desen çalışması. | ||
| 13 | Lavi tekniği ile modelden etüt çalışması | ||
| 14 | Lavi tekniği ile modelden etüt çalışması | ||
| 15 | Lavi tekniği ile modelden etüt çalışması | ||
| 16 | Final sınavı | Çizim laboratuvarı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 0 | 20 | 0 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 111 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek