GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GRA116.2B2 | Grafik Sanat Tarihi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Grafik Tasarımın gelişim sürecinin öğretilmesi.Grafik Sanatı Tarihinin temel kavramlarının verildiği, tarihsel gelişiminin, akımlarının ve eserlerin incelenmesi becerisinin kazandırılması
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğretim Görevlisi Figen MEŞELİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İletişim kurma ve Türkçeyi etkin kullanma becerisi |
| 2 | Tarihsel, toplumsal ve ekonomik şartlar ile sanat ve tasarım süreçleri arasında ilişki kurma becerisi |
| 3 | Eleştirel düşünme becerisi |
| 4 | Bir bağlam içinde düşünme becerisi |
| 5 | Tasarım alanında geçmiş ve bugün ile gelecek ilişkisini kurabilme, yorumlayabilme becerisi |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kavramsal yazı, fonetik yazı, çoğaltma teknikleri, matbaanın bulunuşu ile grafik tasarım gelişme süreci dersin içeriğini oluşturur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriği hakkında genel bilgi. | ||
| 2 | Sanatın Özet Tarihi ve Sanatın Sınıflandırması konularında power-point sunu. | ||
| 3 | Grafik sanatlar tanımı ve grafik sanatlar tarihine giriş-Paleolitik devir-Anadolu ve Mezopotamya-Sümer-Mısır-Çin. | ||
| 4 | Çağ Dönümünde Modernizmi Hazırlayan Sanat Hareketleri ve Grafik Tasarım Arts and Crafts Art Nouveau | ||
| 5 | Yirminci Yüzyılın Başında Avrupa Sanat ve Tasarımını Yönlendiren Modern Sanat Hareketleri Kübizm Fütürizm Sürrealizm Fotoğraf ve Modern Hareket | ||
| 6 | Ara Sınav | yok | yok |
| 7 | Kurumsal Kimlik ve Görsel Sistemler | ||
| 8 | Ara Sınav | YOK | YOK |
| 9 | Kavramların Görsel Anlatımı | ||
| 10 | Kavramların Görsel Anlatımı | ||
| 11 | Türkiye'de Grafik Tasarım Tarihi | ||
| 12 | |||
| 13 | Kavramların Görsel Anlatımı | YOK | YOK |
| 14 | Kavramların Görsel Anlatımı | YOK | YOK |
| 15 | Kavramların Görsel Anlatımı | YOK | YOK |
| 16 | FİNAL | YOK | YOK |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
AVRUPA GRAFİK SANATI TARİHİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GRAFİK VE FOTOĞRAF ing Türkçe
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 9 | 1 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 16 | 16 |
| Okuma | 4 | 1 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek