GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| POS206B | Filateli | Zorunlu Ders | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı Filateli hakkında temel bilgilerin sunularak bu kapsamdaki malzemeler ile filateli servis yönetmeliğinin öğrenilmesidir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Faruk SEZER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Pul ve Filateli kavramlarının nasıl ortaya çıktığını ve gelişim süreçlerini bilir. |
| 2 | Pul ve Filatelik tanımları öğrenir. |
| 3 | Pul Emisyon Programı hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Filatelik terimlerin neler olduğunu sıralayıp, açıklayabilir. |
| 5 | Filateli ve Abone İşleri Şubesi Müdürlüğünün Görevlerini öğrenir. |
| 6 | Pul basımında görev alan kurulları öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste Filateli içerisine giren materyaller, pul, zarf ve damga türleri ile filateli servis yönetmeliği detaylı bir şekilde incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Pul ve filateliye yönelik temel kavramlar | ||
| 2 | Filateli ile ilgili kavramlar ve Türkiye'de Filateli | ||
| 3 | Pul ve filatelik tanımlar | ||
| 4 | Pul, Zarf ve Damga Türleri | ||
| 5 | Damgalar ve Zarflar | ||
| 6 | Pul emisyon programı ve koleksiyon | ||
| 7 | Önemli filatelik terimler | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Postada kullanılan değerli kağıtların basımı ve dağıtımı | ||
| 10 | Pul ve koleksiyon malzemeleri | ||
| 11 | Pul ve değerli kağıt, abone, armağan ve satış yetkisi | ||
| 12 | Postada kullanılan değerli kağıtların düzenlenmesi, yönergeye giriş. | ||
| 13 | Pul Basımı Kontrol Grubunun Görev, Yetki Ve Sorumlulukları | ||
| 14 | Muayene Kurulunun Görev, Yetki Ve Sorumlulukları | ||
| 15 | Sayım Kurulunun Görev, Yetki ve Sorumlulukları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Postada Kullanılan Değerli Kağıtlar İşletme Usul ve Esasları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 57 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 1 | 2 | 3 | 5 | 1 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 1 | 3 | 4 | 5 | 1 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 4 | 1 | 4 | 4 | 4 | 1 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 1 | 3 | 3 | 4 | 1 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 3 | 1 | 4 | 4 | 5 | 1 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 2 | 5 | 5 | 1 | 3 | 5 | 3 | 1 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek