GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İMO113B | Motor Bilgisi | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
motorları hakkında temel bilgilerini genişleterek yeni bilgi ve beceri kazanmaları,teorik bilgi ve becerileri pratik çalışmalara dayandırıp problem çözme tecrübesi kazandırma,diğer teknolojik alanlarla ilişkilendirip yorumlama becerisini kavrayabilme,
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Ömer ERDOĞAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Motorlarla ilgili temel kavramları öğrenme. |
| 2 | Benzin ve Dizel motorunun çalışma prensiplerini açıklayabilme |
| 3 | Motor soğutma, yağlama,yakıt püskürtme ve aşırı doldurma sistemlerinin çalışma şeklini açıklayabilme |
| 4 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İçten yanmalı motorlar, Teorik motor çevrimleri, Gerçek motor çevrimleri, Motor elemanları, yağlama sistemi, soğutma sistemi, aşırı doldurma sistemi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Motorların tarihçesi ve motorların sınıflandırılması | ||
| 2 | Motor terimleri | ||
| 3 | Dört Zamanlı Motoru Oluşturan Parçalar ve Çalışma Prensipleri | ||
| 4 | Dört Zamanlı Motoru Oluşturan Parçalar ve Çalışma Prensipleri | ||
| 5 | Dört Zamanlı Motoru Oluşturan Parçalar ve Çalışma Prensipleri | ||
| 6 | Dört Zamanlı Motoru Oluşturan Parçalar ve Çalışma Prensipleri | ||
| 7 | Motor soğutma sistemleri | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Motor yağlama sistemleri | ||
| 10 | Yakıt püskürtme sistemleri | ||
| 11 | Yakıt püskürtme sistemleri | ||
| 12 | Aşırı doldurma sistemleri | ||
| 13 | Motor ateşleme sistemleri | ||
| 14 | Motor bakım ve ayarları | ||
| 15 | Genel Tekrar | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
içten yanmalı motorlar Prof.Dr. Aleattin SABANCI Prof.Dr. Alim IŞIK Nobel Yayıncılık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 12 | 3 | 36 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 11 | 2 | 22 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 4 | 1 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek