GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AEK204B | Jeotermal Enerji Temelleri | Zorunlu Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
"Bu dersin amacı; öğrencilere jeotermal enerji ve teknolojilerini öğretmektir. "
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Arzu ARSLAN BUYRUK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | "Bu dersin sonunda öğrenci, Jeotermal Enerji Kaynakları, Kaynakların Temel Özellikleri Ve Sınıflandırılması, Jeotermal Sistemin Oluşumu, Jeotermal Enerji Teknolojileri, Jeotermal Enerjiden Elektrik Elde Etme Yöntemleri, Endüstriyel, Kimyasal ve Tarımsal Uygulamalar, Jeotermal Sistemlerde Tesisat İşlemleri ve Temel Bağlantı Mekanizmaları, Türkiye?de Jeotermal Sahalar, Mevcut Kullanım Durumu ve Potansiyel konularını tartışır. " |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
"Jeotermal Enerji Kaynakları, Kaynakların Temel Özellikleri Ve Sınıflandırılması, Jeotermal Sistemin Oluşumu, Jeotermal Enerji Teknolojileri, Jeotermal Enerjiden Elektrik Elde Etme Yöntemleri, Endüstriyel, Kimyasal ve Tarımsal Uygulamalar, Jeotermal Sistemlerde Tesisat İşlemleri ve Temel Bağlantı Mekanizmaları, Türkiye?de Jeotermal Sahalar, Mevcut Kullanım Durumu ve Potansiyel "
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | "Jeotermal Enerji Kaynakları " | ||
| 2 | "Jeotermal Enerji Kaynakları, Kaynakların Temel Özellikleri Ve Sınıflandırılması " | ||
| 3 | "Kaynakların Temel Özellikleri Ve Sınıflandırılması " | ||
| 4 | "Jeotermal Sistemin Oluşumu " | ||
| 5 | "Jeotermal Sistemin Oluşumu, Jeotermal Enerji Teknolojileri " | ||
| 6 | "Ara Sınav " | ||
| 7 | "Jeotermal Enerji Teknolojileri " | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | "Jeotermal Enerji Teknolojileri, Jeotermal Enerjiden Elektrik Elde Etme Yöntemleri " | ||
| 10 | "Jeotermal Enerjiden Elektrik Elde Etme Yöntemleri i " | ||
| 11 | "Endüstriyel, Kimyasal ve Tarımsal Uygulamalar " | ||
| 12 | "Endüstriyel, Kimyasal ve Tarımsal Uygulamalar " | ||
| 13 | "Jeotermal Sistemlerde Tesisat İşlemleri ve Temel Bağlantı Mekanizmaları " | ||
| 14 | "Jeotermal Sistemlerde Tesisat İşlemleri ve Temel Bağlantı Mekanizmaları, Türkiye'de Jeotermal Sahalar, Mevcut Kullanım Durumu ve Potansiyel " | ||
| 15 | "Türkiye'de Jeotermal Sahalar, Mevcut Kullanım Durumu ve Potansiyel " | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
"Canik B., Çelik M., Arıgün J., Jeotermal Enerji, A.Ü.F.F. Döner Sermaye işletmesi Yayınları No: 59, Ankara, 2000 Geothermal Energy: Renewable Energy and the Environment, William E. Glassley "
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 28 | 28 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 79 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | |
| ÖÇ 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek