GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BCT210.2B | Sistem Analizi ve Tasarımı | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilere bilimsel araştırma yapma, uygulama projesi tasarlama, devre tasarımı yapma, gerçekleştirilen projeyi sunma ve grup çalışması yapabilme bilgi ve becerilerini kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Dr. Ramazan ŞİMŞEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Herhangi bir elektronik sistemin sistemin analiz ve tasarımını yapabilme |
| 2 | Teorik bilgilerini pratiğe dönüştürebilme |
| 3 | Pratik çalışma alışkanlığı edinebilme |
| 4 | Grup çalışması yapabilme |
| 5 | Kendilerine karşı bir özgüven geliştirebilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Herhangi bir elektronik sistemin sistemin analiz ve tasarımını yapabilme, teorik bilgilerini pratiğe dönüştürebilme, pratik çalışma alışkanlığı edinebilme, grup çalışması yapabilme, kendilerine karşı bir öz güven geliştirme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Akademik Çalışma hakkında genel bilgilendirme | ||
| 2 | Çalışma konusu seçmek | ||
| 3 | Elde edilen bilgileri sunma | ||
| 4 | Sistem/ürün fonksiyonlarını ve değişkenlerini tanımlama | ||
| 5 | Gerekli malzemeleri seçmek | ||
| 6 | Elde edilen bilgileri sunmak | ||
| 7 | Sistem/ürün şartnamesi veya akış şemasını hazırlamak | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Sistem/ürün programını veya hesaplamalarını yapmak | ||
| 10 | Sistem/ürün programını veya hesaplamalarını yapmak | ||
| 11 | Sistemin/ürünün çalışacağı ortamı kurmak | ||
| 12 | Sistemin/ürünün kurulumunu yapmak | ||
| 13 | Sistemin/ürünün kurulumunu yapmak | ||
| 14 | Sistemin/ürünün kurulumunu yapmak | ||
| 15 | Proje teslimi ve değerlendirme süreci | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders Notları 1- Sistem Analizi ve Tasarımı, Dr. Çetin GÜLER, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK, Yayın Tarihi: 01.01.2007, ISBN:9789944770774
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 55 | 55 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 108 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek