GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FK203B2 | İleri Fotoğraf Teknikleri | Zorunlu Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Edindiği temel fotoğraf fotoğraf bilgisinin üzerine fotoğraf makinasını ekstra aparatlar olan gimbal, crane gibi araçlarla entegre çekimler yapmayı öğretmek. Drone gibi insansız hava araçlarını kullanmayı öğretmek. Fotoğraf üretiminde 360 panorama gibi tekniklerin yöntemlerini öğretmek, fotoğraf ve yapay zeka arasındaki bağıntıyı kavratmak temel amaçlardandır. To teach how to take integrated shots using the camera with extra equipment such as gimbal and crayon, on top of the basic photography knowledge acquired. Teaching how to use unmanned aerial vehicles such as drones. The main objectives are to teach techniques such as 360 panorama in photography production and to make people understand the relationship between photography and artificial intelligence.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. İsmail BİRLİK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | ileri düzey fotoğraf tasarımı |
| 2 | öğrenciye tasarım düşüncesinde yönlendirme yapmak |
| 3 | amaca uygun fotoğraf üretmek |
| 4 | Teknik ekipmanlara hakim olur. |
| 5 | Dronu gimbalı tanır. |
| 6 | Beyin fırtınası geliştirmeyi öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
İnsansız hava araçları ve gimbal gibi araçların kullanımı, farklı açılar geliştirme için beyin fırtınaları, bir düşünce söz yada mottoyu fotoğrafa dönüştürmek, moda ve ürün çekimine dair akıl kurma yöntemleri geliştirmek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İleri çekim tekniklerine giriş. | ||
| 2 | Gimbal ve crane bilgisi. | ||
| 3 | ileri düzey fotoğraf tasarım çalışmaları | ||
| 4 | ürünlerin değerlendirmesi ve kompozisyon değerlendirmesi | ||
| 5 | ürün fotoğrafı çekim teknikleri | ||
| 6 | Gimbal ve crane uygulama. | Gimbal ve crane uygulama. | |
| 7 | uygulama | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | Modelleme ve ışık düzenlemeleri | ||
| 10 | Drone bilgisi | ||
| 11 | Drone fotoğraf çekim teknikleri. | ||
| 12 | Drone çekim uygulaması. | ||
| 13 | Fotoğrafta anlatı kurma. | ||
| 14 | Ekipmanlar ile anlatı görselleştirme. | ||
| 15 | Çekim uygulamaları | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
a'dan Z'ye fotoğraf Özer KAMBUROĞLU, Yardımcı kitaplar, sektörel yayınlar, internet ve diğer kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 20 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 119 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek