GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FK205B2 | Film ve Videoda Anlatı Yapısı | Zorunlu Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Anlatı yapısının temel bileşenlerini öğreterek, etkili bir anlatı yapısı kurma becerisini teorik yönden kazandırmış olmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Büşra ASLAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sinematografik anlatı yapısı bileşenlerini kullanarak kurgu oluşturma becerisi |
| 2 | Hikaye anlatıcılığının temel prensiplerini bilme ve uygulama yetisi. |
| 3 | Tüm göstergeler arasında kompozisyon ilişkileri geliştirme ve anlatısal olarak yapılandırma becerisi. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Başkaca husus bulunmamaktadır.
Dersin İçeriği
Anlatı yapısının temel bileşenleri, yardımcı bileşenleri ve aktörlerin anlatı yapısındaki temel işlevlerini içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Anlatı kavramının doğası ve anlatmanın kurgusal yönü | ||
| 2 | Görsel anlatım ve anlamlama yaklaşımları/kuramları | ||
| 3 | hikaye anlatıcılığının temel prensipleri | ||
| 4 | Dijital hikaye anlatıcılığının temel bileşenleri | ||
| 5 | Anlatı yapısının bileşenleri ve işlevleri | ||
| 6 | Senaryolaştırma ve senaryo yazım teknikleri | ||
| 7 | Senaryo yazım teknikleri | ||
| 8 | vize sınavı | ||
| 9 | Aktör modelleme ve aktör tipleri | ||
| 10 | Anlatının sinematografik bileşenleri | ||
| 11 | Anlatının CGI teknoloji bileşenleri ve özel efektler | ||
| 12 | Anlatıda müzik ve ses kullanımı | ||
| 13 | Sinemada türlere göre anlatı yaklaşımları | ||
| 14 | Belgesel, film, reklam, haber ve sosyal video anlatısının temel farklılıkları ve benzerlikleri | ||
| 15 | Anlatının geleceği | ||
| 16 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanının derleyeceği öz kaynaklar ve küresel kaynaklar haftalık olarak paylaşılacaktır.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj gerektirmemektedir.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 42 | 42 |
| Tartışma | 1 | 28 | 28 |
| Soru-Yanıt | 1 | 28 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 2 | 2 | 2 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 1 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek