GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SHU119B3 | Genel Ekonomi | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu ders, bir sosyal bilim olarak ekonominin rolünü ve önemini anlamayı, ekonomik kavramları tanımayı ve öğrenilen kavramları gerçek dünyayla bağdaştırmayı amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Yunus YÜCEL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Genel ekonomi ile ilgili temel kavramları öğrenecekler |
| 2 | Ekonomide arz ve talebi ve bunları etkileyen etmenleri öğrenecekler |
| 3 | Günlük hayattaki ekonomik terimlerin ne anlama geldiğini anlayabilecekler |
| 4 | Makro iktisadi değişkenleri yorumlayacaklar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Talep eğrisi, Bireysel ve piyasa talebi, Talep eğrisinde kaymalar, Talep esnekliği, Arz eğrisi, Bireysel ve piyasa arzı, Arz eğrisinde kaymalar. Milli gelir ile ilgili kavramlar, Milli gelir hesaplama yöntemleri, milli gelirin önemi, istihdam ile ilgili kavramlar, işsizlik türleri, İşsizlik ile enflasyon arasındaki ilişki, İstihdam teorileri, istihdam hacmini ve milli geliri belirleyen değişkenler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikro ekonomiye giriş | ||
| 2 | Talep ve arz | ||
| 3 | Piyasa dengesi | ||
| 4 | Piyasa dengesindedeğişiklikler | ||
| 5 | Tüketici dengesi | ||
| 6 | Üretici dengesi | ||
| 7 | Tam rekabet piyasası | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Milli gelirle ilgili kavramlar ve milli gelir hesaplama yöntemleri | ||
| 10 | Milli gelirle ilgili kavramlar ve milli gelir hesaplama yöntemleri | ||
| 11 | Enflasyon | ||
| 12 | Enflasyonla mücadelede politikalar | ||
| 13 | İstihdam ve İşsizlik | ||
| 14 | İstihdam ve işsizlik | ||
| 15 | İktisadi büyüme ve kalkınma | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Prof. Dr. Metin BERBER ve Prof. Dr. Ersan BOCUTOĞLU Genel Ekonomi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 7 | 3 | 21 |
| Soru-Yanıt | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 94 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 3 | 4 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek