GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SHU208B3 | Sivil Havacılık Uygulamaları | Zorunlu Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
SİVİL HAVACILIĞIN GELİŞİMİ hava alanlarında karşılaşılan durumlar için yol yöntem belirleme, yolcu hakları ile igili bilgilerin ögrenilmesi, yolcu karşılama, protokol ve görgü esasları müşteri memnuniyeti
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ İBRAHİM KÖKSAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | SİVİL HAVACILIĞIN TARİHSEL GELİŞİMİ |
| 2 | Hava taşımacılığındaki yeni gelişmeleri ve eğilimleri inceler. |
| 3 | Akademik bir araştırmanın nasıl hazırlanması gerektiğini planlar. |
| 4 | Rapor yazma tekniklerini tanır. Çalışma takvimini hazırlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
SİVİL HAVACILIĞIN GELİŞİMİ hava alanlarında karşılaşılan durumlar için yol yöntem belirleme, yolcu hakları ile igili bilgilerin ögrenilmesi, yolcu karşılama, protokol ve görgü esasları müşteri memnuniyeti
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | ders hakkında bilgi verilir. ders tanıtımı yapılır. Akademik bir araştırmanın nasıl hazırlanması gerektiğini planlar. | mock up eğitim sınıfı | |
| 2 | Rapor yazma tekniklerini tanır. Çalışma takvimini hazırlar. | mock up eğitim sınıfı | |
| 3 | Hava taşımacılığındaki yeni gelişmeleri ve eğilimleri inceler. | ||
| 4 | Verilen konuyu kütüphaneden ve arama motorlarından araştırır. | mock up eğitim sınıfı | |
| 5 | Elde ettiği verileri sınıflar. Araştırma konusunun alt başlıklarını saptar | mock up eğitim sınıfı | |
| 6 | Akademik yazım kurallarına dikkat eder. | mock up eğitim sınıfı | |
| 7 | Araştırmanın sunuş planınını hazırlar. | mock up eğitim sınıfı | |
| 8 | Araştırmanın sunuş planınını hazırlar. | ||
| 9 | Araştırmanın sunuş planınını hazırlar. | ||
| 10 | Araştırma raporunun oluşturulması. | ||
| 11 | Araştırma raporunun oluşturulması. | ||
| 12 | Akademik bir sunuyu 3. şahıslara sunabilecektir. Sunuş sırasında farklı eğitim yardımcılarını kullanır. Verilen sunu süresi içerisinde sunuyu gerçekleştirir. Sunu ile ilgili tüm başlıkları ayrıntılı anlatır.Araştırma konusu ile ilgili soruları cevaplar. | ||
| 13 | Genel Uygulama | ||
| 14 | Genel Uygulama |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek