GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SHU209.6B3 | Dijital Pazarlama ve Marka Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, öğrencilere dijital marka yönetiminin temel kavramlarını, ilkelerini ve stratejilerini öğretebilmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Tuğba YILDIZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dijital marka yönetimine ilişkin temel kavramları, ilkeleri ve stratejileri açıklar. |
| 2 | Marka kimliği, marka imajı ve marka konumlandırma kavramlarını analiz eder. |
| 3 | Dijital müşteri deneyimi, marka güveni ve müşteri sadakati arasındaki ilişkiyi açıklar. |
| 4 | Dijital pazarlama kanallarını marka yönetimi açısından değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dijital marka yönetiminin temel kavramları ve ilkeleri, marka kimliği ve marka imajı, dijital pazarlama stratejileri, sosyal medya pazarlaması, içerik pazarlaması ve dijital marka iletişimi, dijital reklamcılık, dijital müşteri deneyimi, e-ticaret ve dijital marka yönetimi, marka sadakati ve çevrim içi itibar yönetimi, dijital marka performansının ölçülmesi, yapay zekâ ve yeni teknolojilerin marka yönetiminde kullanımı ile dijital marka stratejilerinin geliştirilmesi konularını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dijital Marka Yönetimine Giriş | ||
| 2 | Marka kavramları | ||
| 3 | Dijital Pazarlama ve Marka Stratejileri | ||
| 4 | Dijital Marka Yönetimi | ||
| 5 | Dijital Marka İletişimi | ||
| 6 | Dijital Reklamcılık | ||
| 7 | Arama Motoru Optimizasyonu (SEO) ve Marka Görünürlüğü | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Dijital Marka Deneyimi | ||
| 10 | E-Ticaret | ||
| 11 | Dijital marka performansının ölçülmesi | ||
| 12 | Yapay zekâ ve yeni teknolojilerin dijital marka yönetiminde kullanımı | ||
| 13 | Yapay Zekâ ve Yeni Teknolojilerin Marka Yönetiminde Kullanımı | ||
| 14 | Dijital marka stratejisi geliştirme | ||
| 15 | Dijital marka stratejisi geliştirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 102 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek