GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SGP211B.7 | Uluslararası Kuruluşlar | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Dünya politikasının önemli aktörleri olan uluslararası örgütlerin incelenmesi
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uluslararası örgütlerin dünya siyasetindeki rolleri, yapıları ve çalışma şekilleri hakkında detaylı bilgi edinilir |
| 2 | Uluslararası ilişkiler teorisi açısından uluslararası örgütlerin rolleri, yapıları ve önemlerinin açıklanması hakkında bilgi sahibi olunur. |
| 3 | Uluslararası hükümet dışı örgütlerin artan önemi hakkında fikir sahibi olunur. |
| 4 | Uluslararası ilişkiler teorileri açısından uluslararası örgütleri analiz edebilme becerisi edinilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Uluslararası örgütlerin tanımı, türleri, faaliyet alanları, amaçları, örgütsel yapıları, uluslar arası örgütlere teorik yaklaşımlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Kavramlar | YOK | YOK |
| 2 | Uluslararası örgütlerin tarihçesi | YOK | YOK |
| 3 | Uluslararası örgütlerin türleri | YOK | YOK |
| 4 | Uluslararası örgütlerin rol ve işlevleri | YOK | YOK |
| 5 | Uluslararası örgütlerin yapıları | YOK | YOK |
| 6 | Uluslararası örgütlerin çalışma şekilleri, karar alma mekanizmaları | YOK | YOK |
| 7 | Küresel uluslararası örgüt olarak Birleşmiş Milletler | YOK | YOK |
| 8 | Ara Sınav | YOK | YOK |
| 9 | Dünya ekonomik sistemi ve uluslararası örgütler | YOK | YOK |
| 10 | Uluslararası örgütlere teorik yaklaşımlar: gerçekçilik ve yeni gerçekçilik | YOK | YOK |
| 11 | Uluslararası örgütlere teorik yaklaşımlar: inşacılık | YOK | YOK |
| 12 | Uluslararası örgütlere teorik yaklaşımlar: eleştirel yaklaşımlar | YOK | YOK |
| 13 | Uluslararası örgütlere teorik yaklaşımlar: dünya sistemi ve bağımlılık teorileri | YOK | YOK |
| 14 | Bölgesel entegrasyon ve uluslararası örgütler | YOK | YOK |
| 15 | Uluslararası hükümet dışı örgütler | YOK | YOK |
| 16 | Final Sınavı | YOK | YOK |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 12 | 5 | 60 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek