GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ÇKB202B | Sosyal Hizmet Kuramları | Zorunlu Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Sosyal hizmet uygulamasında çağdaş kuramlar ve yaklaşımları yetkin bir şekilde analiz etmek ve kullanmak. Özellikle uygulama sürecinde kuramları genelci sosyal hizmet yaklaşımı çerçevesinde kullanmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Sultan Melek DEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sosyal hizmetin genelci anlayış doğrultusunda kuramsal temelleri ve uygulama esaslarının kavrar |
| 2 | Sosyal hizmet kuramlarını (insan sistemlerine ilişkin kuram ve görüşler, değişime ilişkin kuram ve modeller) bilir ve analizini yapar |
| 3 | Genelci sosyal hizmet uygulamasının birey, grup ve topluma yönelik müdahale düzeylerini (mikro, mezzo, makro müdahale) öğrenir, |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sosyal Hizmet Kuram İlişkisi, Bilgi, Beceri, Değer Sistemi, Bir Disiplin ve Meslek Olarak Sosyal Hizmet, Sosyal Hizmette Uygulama Düzeyleri, Mikro, Mezzo, Makro sistemleri, Doğrudan ve dolaylı uygulamalar, Örnekolay çalışmaları, Sosyal Hizmet Kuramları ve Bu Kuramlar Çerçevesinde Planlı Müdahale- Değişim Süreçleri, Sistem yaklaşımı, Eko-sistem yaklaşımı, Güçlendirme yaklaşımı, Etnik-duyarlılık yaklaşımı, Feminist yaklaşım, Psiko-dinamik teori, Davranışçı teori, Bilişsel davranıçı teori, Birey merkezli teori, Yapısal model, Krize müdahale modeli, Görev merkezli model, Çözüm merkezli model, Aile terapileri, Aile koruma modeli, Cluphouse model, Küçük grup teorileri, Bağımlılık modeli, Kendine yardım modelli,, Etkileşimsel Model, Toplum Değiştirme Modelleri, Sosyal Adalet Yaklaşımı, İnsan Hakları Yaklaşımı, Postmodern Yaklaşımlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal Hizmet Kuram İlişkisi, Bilgi, Beceri, Değer Sistemi Bir Disiplin ve Meslek Olarak Sosyal Hizmet | ||
| 2 | Sosyal Hizmette Uygulama Düzeyleri, Mikro , Mezzo, Makro, Doğrudan ve dolaylı uygulamalar Örnekolay çalışmaları | ||
| 3 | Sosyal Hizmet Kuramları ve Bu Kuramlar Çerçevesinde Planlı Müdahale- Değişim Süreçleri , Sistem yaklaşımı, Eko-sistem yaklaşımı, Sunulan yaklaşımlarla ilgili yapılan örnek sosyal hizmet uygulamaları | ||
| 4 | Sosyal Hizmet Kuramları ve Bu Kuramlar Çerçevesinde Planlı Müdahale- Değişim Süreçleri ? Güçlendirme yaklaşımı ? Etnik-duyarlılık yaklaşımı ? Feminist yaklaşım ? Sunulan yaklaşımlarla ilgili yapılan örnek sosyal hizmet uygulamaları | ||
| 5 | Sosyal Hizmet Kuramları ve Bu Kuramlar Çerçevesinde Planlı Müdahale- Değişim Süreçleri ? Psiko-dinamik teori ? Davranışçı teori ? Bilişsel ?davranıçı teori ? Sunulan yaklaşımlarla ilgili yapılan örnek sosyal hizmet uygulamaları | ||
| 6 | Sosyal Hizmet Kuramları ve Bu Kuramlar Çerçevesinde Planlı Müdahale- Değişim Süreçleri ? Birey merkezli teori ? Yapısal model ? Krize müdahale modeli ? Sunulan yaklaşımlarla ilgili yapılan örnek sosyal hizmet uygulamaları | ||
| 7 | Planlı müdahale süreci | ||
| 8 | Arasınav (vize) haftası | ||
| 9 | Sosyal Hizmet Kuramları ve Bu Kuramlar Çerçevesinde Planlı Müdahale- Değişim Süreçleri ? Görev merkezli model ? Çözüm merkezli model ? Aile terapileri ? Aile koruma modeli ? Sunulan yaklaşımlarla ilgili yapılan örnek sosyal hizmet uygulamaları | ||
| 10 | Sosyal Hizmet Kuramları ve Bu Kuramlar Çerçevesinde Planlı Müdahale- Değişim Süreçleri ? Cluphouse model ? Küçük grup teorileri ? Bağımlılık modeli ? Sunulan yaklaşımlarla ilgili yapılan örnek sosyal hizmet uygulamaları | ||
| 11 | Sosyal Hizmet Kuramları ve Bu Kuramlar Çerçevesinde Planlı Müdahale- Değişim Süreçleri ? Bağımlılık modeli ? Kendine yardım modelli ? Etkileşimsel Model? | ||
| 12 | Sosyal Hizmet Kuramları ve Bu Kuramlar Çerçevesinde Planlı Müdahale- Değişim Süreçleri ? Toplum Değiştirme Modelleri ? Sosyal Adalet Yaklaşımı ? Sunulan yaklaşımlarla ilgili yapılan örnek sosyal hizmet uygulamaları | ||
| 13 | Sosyal Hizmet Kuramları ve Bu Kuramlar Çerçevesinde Planlı Müdahale- Değişim Süreçleri ? İnsan Hakları Yaklaşımı ? Postmodern Yaklaşımlar ? Sunulan yaklaşımlarla ilgili yapılan örnek sosyal hizmet uygulamaları | ||
| 14 | Planlı Değişme Süreci ve değerlendirme | ||
| 15 | Dersin genel olarak değerlendirilmesi | ||
| 16 | Yıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Sosyal Hizmet Kuram ve Yöntemleri Nika Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 10 | 3 | 30 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 2 | 3 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek