GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TD206B | Mesleki Uygulama II | Zorunlu Ders | 2 | 4 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik alanında kamu ve özel sağlık kuruluşlarının Tıbbi kayıt, Arşiv, Tıbbi Sekreterlik, Rapor yazımı, vb.konularında yeterli bilgi ve beceriye sahip olmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç.Dr.Sevgi Karabulut Uzunçakmak Öğr.Gör.Haticenur Turan Öğr.Gör.Merve Çarkıt
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Polikliniklerdeki / kliniklerdeki mesleki uygulamaları kavrar. |
| 2 | Hastaya randevu verir. Tıbbi sekreterin sağlık ekibi ile uyumlu çalışmasının önemini açıklar |
| 3 | Hastane Bilgi Yönetim Sistemi kullanarak, hastanın sosyal güvencesine göre kayıt, provizyon, talep alımı, taburculuk ve faturalama işlemlerini yapar ilgili istatistikleri hazırlar. |
| 4 | Hasta ve yakınları ile etkin iletişim kurar. |
| 5 | Kurum içi ve kurum dışı resmi yazıları yazar . |
| 6 | Tıbbi sekreterin hastanedeki rolünü ve önemini kavrar. |
| 7 | Hasta dosyaları arşivindeki uygulamaları kavrar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Öğrencilerin teorik bilgilerini kamu ve özel sağlık kurum ve kuruluşlarının klinik, poliklinik, laboratuvar ve arşivlerindeki uygulamalarla pekiştirip geliştirmek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders içeriğinin takdimi, öğrencilerin uygulama yapacağı kuruluşun belirlenmesi ve dağılımın yapılması | ||
| 2 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 3 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 4 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 5 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 6 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 7 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 8 | Ara rapor sunumu | ||
| 9 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 10 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 11 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 12 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 13 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 14 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | ||
| 15 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yok
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 17 | 7 | 119 |
| Bireysel Çalışma | 17 | 6 | 102 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 241 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 |
| ÖÇ 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 |
| ÖÇ 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 |
| ÖÇ 7 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek