Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
TD113B | Hasta Psikolojisi | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Önlisans
Türkçe
İletişimin tanımı, kapsamı, amacı ve iletişim ile ilgili temel kavramlar, İletişim süreci ve öğeleri iletişimin önemi, etkin iletişim kavramı ve koşulları, İletişimde algılama ve değerlendirme, İletişim türleri ve sözlü iletişim kavramı, İletişim türleri ve yazılı iletişim kavramı ve türleri, İletişim türleri ve beden dilinin iletişimdeki rolü ve önemi, Biçimsel olmayan iletişim ve kişiler arası iletişim kavramı, Biçimsel iletişim ve örgütsel iletişim yöntemleri, Sağlık sektöründe iletişimin yeri ve önemi, İşitmek ve dinlemek, Dinleme türleri ve geri bildirim süreci, İletişim engelleri ve aşılması empati kavramı ve empatik yaklaşım
Öğr. Gör. Ahmet Ali ÇELİK
1 | Psikolojinin temel kavramlarını belirleyebilir |
2 | Psikolojinin temel kavramlarını açıklayabilir |
3 | Sosyal psikoloji ile ilgili kavram,teori ve metodların uygunluğunu günümümzle ve ülkemiz toplumunun çalışma hayatıyla ilişkilendirerek gösterebilir elde edilen sonuçlara göre teori ve metodları yeniden yorumlayabilir,açıklayıp ilişkilendirebilir |
4 | Etkili iletişim kurma yöntemlerini bilip, kullanabilir. |
5 | Kişiler arası ve gruplar arası ilişkileri etkileyen insana ait özellikleri kavrayabilir |
6 | İnsan ve çevresiyle olan ilişkileri,iletişimini ve davranışlarının gelişimini analiz edebilir |
7 | İnsan davranışlarını etkileyen faktörleri tartışabilir |
Birinci Öğretim
Yok
Yok
İletişim kavramı, süreci, Etkin iletişimin temel özellikleri, İletişim türleri, İletişimde işitmek ve algılamanın önemi, İletişim engelleri, Empati kavramı, Beden dilinin iletişimdeki rolü vb. konulara yönelik bilgi verilmesi, İletişim kavramını ve önemini öğrenmek, Etkin iletişimin sağlanması için gerekli koşulları öğrenmek, Sağlık sektöründe iletişimin önemini kavramak, Beden dilini ve iletişime etkisini öğrenmek, Empati kavramını ve etkilerini kavramak
Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
---|---|---|---|
1 | İletişimin Tanımı-Kapsamı-Amacı ve İletişim İle İlgili Temel Kavramlar | ||
2 | İletişim Süreci ve öğeleri | ||
3 | İletişimin önemi, etkin iletişim kavramı ve koşulları | ||
4 | İletişimde Algılama ve Değerlendirme | ||
5 | İletişim türleri ve sözlü iletişim kavramı | ||
6 | İletişim Türleri ve Yazılı İletişim Kavramı ve Türleri | ||
7 | İletişim türleri ve beden dilinin iletişimdeki rolü ve önemi | ||
8 | Ara Sınav | ||
9 | Biçimsel olmayan iletişim ve kişiler arası iletişim kavramı | ||
10 | Biçimsel iletişim ve örgütsel iletişim yöntemleri | ||
11 | Sağlık sektöründe iletişimin yeri ve önemi | ||
12 | İşitmek ve dinlemek | ||
13 | Dinleme türleri ve geri bildirim süreci | ||
14 | İletişim engelleri ve aşılması | ||
15 | İletişim engelleri ve aşılması |
Yelken, E. Kişiler arası İlişkiler, Yeni Asya Yayınları, 1990, Telman N., Ünsal P. İnsan İlişkilerinde İletişim, Epsilon Yayınları,2009, Kişiler arası iletişim, Pegem Yayınları 4.Terapötik iletişim Kişiler Arası İlişkiler, Atatürk Üniversitesi S.H.MY.O ,1989
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Yok
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
Tartışma | 14 | 1 | 14 |
Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
Toplam İş Yükü (saat) | 45 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
ÖÇ 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 |
ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 |
ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |
ÖÇ 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 |
ÖÇ 6 | 4 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 4 | 4 | 1 |
ÖÇ 7 | 4 | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 4 |