GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SÇG108B | Çocuk Gelişimi II | Zorunlu Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
0-18 yaş aralığındaki çocukların gelişimsel özelliklerini bilmek ve gelişim özelliklerine uygun öğretim ortamı ve etkinlikleri hazırlamak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Gülşah ŞEKER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çocuklarda sosyal gelişim aşamalarını bilir. |
| 2 | Çocuklarda duygusal gelişim aşamalarını bilir. |
| 3 | Çocuklarda sosyal ve duygusal gelişim takibi yapar. |
| 4 | Çocuklarda ahlak gelişim aşamalarını bilir. |
| 5 | Çocuklarda cinsel gelişim aşamalarını açıklar. |
| 6 | Çocukların ahlak gelişim aşamalarına uygun etkinlikleri hazırlar . |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Gelişimle ilgili kavaramlar, gelişimin ilkeleri, 0-18 yaş aralığındaki çocukların fiziksel, psiko-motor, bilişsel ve dil gelişimleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal gelişimi Tanımak | ||
| 2 | Sosyal gelişimi Tanımak | ||
| 3 | Sosyal Gelişimi ölçmeye yönelik araç gereç kullanmak | ||
| 4 | Sosyal Gelişimi ölçmeye yönelik araç gereç kullanmak | ||
| 5 | Duygusal gelişimi Tanımak | ||
| 6 | Duygusal Gelişimi ölçmeye yönelik araç gereç kullanmak | ||
| 7 | Duygusal Gelişimi ölçmeye yönelik araç gereç kullanmak | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Ahlak gelişimini tanımak | ||
| 10 | Ahlak gelişimini tanımak | ||
| 11 | Ahlak gelişimini ölçmeye yönelik araç gereç kullanmak | ||
| 12 | Ahlak gelişimini ölçmeye yönelik araç gereç kullanmak | ||
| 13 | Cinsel gelişimi tanımak | ||
| 14 | Cinsel gelişimi tanımak | ||
| 15 | Genel Tekrar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Meriç, A. & Meriç, E. (2021). Çocuk Gelişimi I - II, Eğiten Kitap.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 10 | 3 | 30 |
| Tartışma | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 30 | 90 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 143 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 4 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 4 | 5 | 1 |
| ÖÇ 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 4 | 1 | 5 | 4 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek