GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SÇG113B2 | Medya Okuryazarlığı | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, öğrencilere internetin tarihsel gelişiminden yola çıkarak dijital medya ortamlarını eleştirel bir süzgeçten geçirme becerisi kazandırmaktır. Özellikle çocuk gelişimi alanında profesyonelleşecek bireylerin; sosyal medyanın risklerini (bağımlılık, siber zorbalık) tanıması, dijital etik ve hukuk kurallarını içselleştirmesi ve medya içeriklerini çözümleme yetkinliğine sahip olması hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Ahmet Ali ÇELİK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnternetin ve Web teknolojilerinin (1.0, 2.0, 3.0) evrimini ve toplumsal etkilerini açıklar. |
| 2 | Sosyal medya platformlarını kullanım amaçlarına göre sınıflandırır ve dijital ayak izi bilinciyle yönetir. |
| 3 | Dijital bağımlılık (FOMO, Nomofobi vb.) ve fiziksel sağlık sorunlarını (CVS, Karpal Tünel) tanımlayarak önleyici stratejiler geliştirir. |
| 4 | Siber zorbalık türlerini ayırt eder ve çocukları bu risklerden koruyacak ebeveyn/eğitimci rehberliğini planlar. |
| 5 | Medya iletilerini "5 Temel Soru" ve analiz teknikleri kullanarak eleştirel biçimde çözümler. |
| 6 | Dijital etik kurallarına ve bilişim hukukuna (unutulma hakkı, veri gizliliği) uygun profesyonel davranış sergiler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
İnternetin gelişimi (Web 1.0 - 3.0), sosyal medya platformlarının yapısı, kullanım alışkanlıkları ve motivasyonları, dijital sağlık (teknoloji bağımlılığı ve fiziksel sorunlar), siber zorbalık ve korunma yolları, medya okuryazarlığı kuramları ve çözümleme teknikleri, dijital vatandaşlık, bilişim hukuku (KVKK, telif hakları) ve dijital etik.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. İnternetin Tarihsel Gelişimi: ARPANET'ten Galaktik Ağ'a Bölüm 1 | ||
| 2 | Web Teknolojileri ve Değişimi: Web 1.0, 2.0 ve Semantik Web (3.0) | ||
| 3 | Sosyal Medya Nedir? Temel Özellikler ve Prosumer (Üretüketici) Kavramı | ||
| 4 | Sosyal Medya Platformları ve Kullanım Motivasyonları | ||
| 5 | Sosyal Medyanın Yararları: Bilgi Paylaşımı ve Toplumsal Katılım | ||
| 6 | Dijital Sağlık I: Teknoloji Bağımlılığı (FOMO, Nomofobi, Siberhondri) | ||
| 7 | Dijital Sağlık II: Fiziksel Sorunlar (Mavi Işık, CVS, Postür Bozuklukları) | ||
| 8 | Sosyal Medyanın Karanlık Yüzü: Siber Zorbalık, İfşa ve Linç Kültürü | ||
| 9 | Medya Okuryazarlığı: Kavramlar, Kuramlar ve 5 Temel Soru | ||
| 10 | Bilgi İzolasyonu: Filtre Balonu, Yankı Odası ve Post-Truth Dönemi | ||
| 11 | Dijital Vatandaşlık ve 9 Boyutu (Ribble ve Bailey Modeli) | ||
| 12 | Dijital Hukuk ve Etik: KVKK, TCK Bilişim Suçları ve Telif Hakları | ||
| 13 | Çocuk, Aile ve Medya: Sharenting ve Unutulma Hakkı | ||
| 14 | E-Ticaret, Tüketici Hakları ve İnternetten Para kazanma Girişimcilik Yolları | ||
| 15 | Dönem sonu değerlendirmesi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yıldırım Şen, İ. E. (2021). Dijital okuryazarlık ve sosyal medya (Y. L. Şahin, Ed.). Anadolu Üniversitesi Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 4 | 4 | 16 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 4 | 2 | 8 |
| Beyin Fırtınası | 2 | 2 | 4 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 3 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Ev Ödevi | 2 | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 101 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 2 | 5 | 3 | ||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | ||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 6 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek