GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EC115B | Tıbbi Mikrobiyoloji | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencileri; mikroorganizmaların temel özellikleri, mikroorganizma-konak ilişkileri, mikroorganizma-antibiyotik ilişkileri, mikroorganizmaların yaptığı önemli hastalıklar ve halk sağlığı açısından önemi ve bağışıklama alanlarında bilgilendirmek hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Ahmet KÖREMEZLİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bakteri, mantar, virus ve parazit gibi mikroorganizmaların temel özelliklerini ve farklılıklarını kavrayabilme |
| 2 | Sterilizasyon, dezenfeksiyon, antisepsi ve hijyen kavramlarını ve açıklayabilme |
| 3 | Temel antibiyotik bilgisine sahip olabilme ve antibiyotiklere karşı direnç mekanizmalarını listeleyebilme |
| 4 | Bağışıklama, alerji ve aşılar-serumlar hakkında temel düzeyde fikir sahibi olabilme |
| 5 | Enfeksiyon hastalıklarının genel özelliklerini kavrayabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mikrorganizmaların genel özellikleri; konak-mikroorganizma İlişkileri; sterilizasyon, dezenfeksiyon, antiseptik ve dezenfektanlar; temel antibiyotik bilgisi; bağışık yanıt, alerji, aşılar ve serumlar; enfeksiyon hastalıkları genel özellikleri ve halk sağlığını etkileyen önemli bakteri, virüs, mantar ve parazit enfeksiyonları; farmasötik ürünler ve mikroorganizmalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikrobiyolojiye giriş, mikrobiyoloji ile ilgili genel kavramlar ve mikroorganizmaların yapısal özellikleri | ||
| 2 | Mikroorganizmaların beslenme ve üremesi | ||
| 3 | Konak-mikroorganizma İlişkileri | ||
| 4 | Sterilizasyon, dezenfeksiyon; antiseptik ve dezenfektanlar | ||
| 5 | Temel antibiyotik bilgisi ve antibiyotiklere karşı bakteriyel direnç mekanizmaları | ||
| 6 | Bağışık yanıt ve alerji | ||
| 7 | Aşılar ve serumlar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Enfeksiyon hastalıkları genel özellikleri | ||
| 10 | Enfeksiyon hastalıkları genel özellikleri | ||
| 11 | Önemli bakteri enfeksiyonları-I | ||
| 12 | Önemli bakteri enfeksiyonları-II | ||
| 13 | Önemli mantar enfeksiyonları | ||
| 14 | Önemli parazit enfeksiyonları | ||
| 15 | Önemli virüs enfeksiyonları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Ustaçelebi Ş. Temel ve Klinik Mikrobiyoloji. Güneş Kitapevi, 1. baskı, Ankara, 1999. 2. Willke-Topçu A, Söyletir G, Doğanay M. İnfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji. Nobel Tıp Kitapları, 3. baskı, İstanbul, 2008. 3. Denyer SP, Hodges NA, Gorman SP. Pharmaceutical Microbiology. Blackwell Science 7th ed., 2004.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 20 | 3 | 60 |
| Soru-Yanıt | 10 | 2 | 20 |
| Gözlem | 7 | 1 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 4 | 4 | 4 | 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek