GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EC210.3B | Türkiye'de Sağlık Sistemi | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı öğrencilere, sağlık hizmetlerinin yönetim ilkelerini, Türkiye’nin sağlık örgütlenmesi sürecini, finansal ve yapısal özelliklerini kavramalarını ve mezun olduklarında bu süreçler içindeki konumlarını ve görevlerini doğrulukla tanımlamalarını hedeflemektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Ümit KARAKAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yönetim kavramı ve ilkelerinin anlaşılması |
| 2 | Sağlık hizmetlerinin sosyalleştirilmesi ve ilkelerinin öğrenilmesi,güncel uygulamalarla karşılaştırılması |
| 3 | Türkiye’deki sağlıkta reform uygulamalarının tartışılması ve yorumlanması |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hafta Ders içeriği 1 Tanışma, beklentilerin alınması, ders programı tanıtımı 2 Yönetim kavramı ve ilkeleri 3 Ekip hizmeti 4 Osmanlıdan bugüne sağlık hizmetleri 5 Osmanlıdan bugüne sağlık hizmetleri 6 Sağlık hizmetlerinin sosyalleştirilmesi 7 Sağlık hizmetlerinin sosyalleştirilmesi 8 Türkiye’de sağlıkta reform tartışmaları 9 Sağlığın finansmanı 10 Sağlığın finansmanı 11 Vize 12 Sosyal güvenlik 13 Sağlık insangücü 14 Sağlıkta kalite uygulamalarının değerlendirilmesi 15 Sağlık hizmetlerinde etkinlik ve verimliliği değerlendirmeye dair yöntemler 16 Final
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, beklentilerin alınması, ders programı tanıtımı | ||
| 2 | Yönetim kavramı ve ilkeleri | ||
| 3 | Ekip hizmeti | ||
| 4 | Osmanlıdan bugüne sağlık hizmetleri | ||
| 5 | Osmanlıdan bugüne sağlık hizmetleri | ||
| 6 | Sağlık hizmetlerinin sosyalleştirilmesi | ||
| 7 | Sağlık hizmetlerinin sosyalleştirilmesi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Türkiye’de sağlıkta reform tartışmaları | ||
| 10 | Sağlığın finansmanı | ||
| 11 | Sağlığın finansmanı | ||
| 12 | Sosyal güvenlik | ||
| 13 | Sağlık insangücü | ||
| 14 | Sağlıkta kalite uygulamalarının değerlendirilmesi | ||
| 15 | Sağlık hizmetlerinde etkinlik ve verimliliği değerlendirmeye dair yöntemler |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
KUMBASAR, A., & ARSLAN KURTULUŞ, S. Ü. M. E. Y. Y. E. (2016). Sağlık Politikaları. Türkiye nüfus sağlık araştırmaları 1998, 2003, 2008
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 5 | 1 | 5 |
| Tartışma | 3 | 2 | 6 |
| Soru-Yanıt | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Okuma | 5 | 3 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 80 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 4 | 4 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 2 | 4 | 4 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 4 | 4 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek