GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı


Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
SAK105B2 Genel İşletme Zorunlu Ders 1 1 4,00

Önlisans


Türkçe


Bu dersin amacı, öğrencilerin işletmeciliğin temel kavramlarını, işletmenin fonksiyonlarını, kuruluş süreçlerini, yönetim ilkelerini ve işletmelerin ekonomik sistem içerisindeki yerini kavramalarını sağlamaktır.


Öğr. Gör. Ömer Altay


1 İşletmeciliğin temel kavramlarını açıklar.
2 İşletmelerin kuruluş amaçlarını ve ekonomik sistemdeki rollerini açıklar.
3 İşletmenin temel fonksiyonlarını ayırt eder ve işletmelerin hukuki yapılarını karşılaştırır.
4 Yönetim fonksiyonlarını işletme açısından değerlendirir.
5 İşletme çevresini analiz eder.
6 Güncel işletmecilik yaklaşımlarını yorumlar ve sağlık işletmelerini genel işletmecilik ilkeleri açısından değerlendirir.

Birinci Öğretim


Yok


Yok


İşletme bilimine giriş, işletmenin amaçları ve çevresi, işletmelerin sınıflandırılması, kuruluş yeri seçimi, hukuki yapılar, yönetim fonksiyonları, üretim, pazarlama, finans, insan kaynakları yönetimi, Ar-Ge, halkla ilişkiler, kurumsal sosyal sorumluluk ve güncel işletmecilik yaklaşımları.


Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 İşletme bilimine giriş Yok Yok
2 İşletmenin amaçları ve özellikleri Yok Yok
3 İşletmenin çevresi Yok Yok
4 İşletmelerin sınıflandırılması Yok Yok
5 Kuruluş yeri seçimi Yok Yok
6 İşletmelerin hukuki yapıları Yok Yok
7 Yönetim fonksiyonları Yok Yok
8 Ara Sınav
9 Üretim yönetimi Yok Yok
10 Pazarlama yönetimi Yok Yok
11 Finans yönetimi Yok Yok
12 İnsan kaynakları yönetimi Yok Yok
13 Kurumsal sosyal sorumluluk ve etik Yok Yok
14 Yöneltme- Koordinasyon- Kontrol Yok Yok
15 Güncel işletmecilik yaklaşımları ve genel değerlendirme Yok Yok

İşletme Yönetimi – Anadolu Üniversitesi AÖF Kitabı – 2012 Basım İşletme Yönetimi- Prof.Dr. Gülay Budak Prof.Dr. Gönül Budak, Nobel Yayınları 2016 Basım Modern İşletmecilik- Prof. Dr. İsmet Mucuk, Türkmen Kitabevi 22. Basım 2022


Ders; anlatım, soru-cevap, tartışma, beyin fırtınası, vaka analizi, grup çalışmaları, problem çözme etkinlikleri, literatür incelemesi, bireysel araştırma, ödev ve öğrenci sunumları yöntemleri kullanılarak yürütülecektir. Öğrencilerin işletmecilik kavramlarını ve temel yönetim süreçlerini kavramaları amacıyla teorik bilgiler uygulama örnekleriyle desteklenecek, güncel işletme uygulamaları ve örnek olaylar üzerinden analiz ve değerlendirme yapmaları teşvik edilecektir.


Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Yok


Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 14 2 28
Soru-Yanıt 14 2 28
Bireysel Çalışma 14 2 28
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 2 7 14
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 2 9 18
Toplam İş Yükü (saat) 119

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10
ÖÇ 1 3 3 3 2 2 2 3 2 4 4
ÖÇ 2 3 2 2 1 1 3 1 2 2 1
ÖÇ 3 3 2 3 1 1 2 1 2 2 1
ÖÇ 4 3 3 3 2 2 2 1 3 2 2
ÖÇ 5 3 3 2 2 3 2 2 3 2 1
ÖÇ 6 3 3 2 3 3 2 3 4 2 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek