GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAK110B2.1 | Bilgi ve İletişim Teknolojileri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu ders öğrencilerin bilgisayar, paket programlar, internet ve diğer yazılımların kullanımı ile ilgili temel bilgileri öğrenmelerini amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Harun YÜCEL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgi teknolojileri, Bilgi çağı ve bilgi toplumu, Bilgi sistemleri, Bilgisayar organizasyonu ile ilgili bilgi sahibi olur. |
| 2 | Bir işletim sistemi kullanır. |
| 3 | Bilgisayar giriş-çıkış birimlerini kullanır. |
| 4 | Yazılım kavramını, Uygulama yazılımlarını, Office programlarını (Excel, Word vs.) kullanır. |
| 5 | İnternet ve diğer yazılımlar konusunda bilgi sahibi olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilgi teknolojilerine giriş, Bilgi çağı ve bilgi toplumu, Bilgi sistemleri, Bilgisayar organizasyonu, İşletim sistemleri, Bir işletim sistemi kullanımı, Bilgisayar giriş-çıkış birimlerinin kullanımı, Yazılım kavramı, Uygulama yazılımlarına giriş, internet ve diğer yazılımlar konularına değinilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, Dersin İçeriğinin ve Sorumlulukların Tanıtımı. Bilgi Teknolojilerine Giriş, Bilgi çağı ve bilgi toplumu, Bilgi sistemleri | Yok | Yok |
| 2 | Bir işletim sistemi kullanımı, Bilgisayar giriş-çıkış birimlerinin kullanımı | ||
| 3 | Bir işletim sistemi kullanımı, Bilgisayar giriş-çıkış birimlerinin kullanımı | ||
| 4 | Kelime işlem, Elektronik tablolama, Sunum programları, Grafik programları | ||
| 5 | Kelime işlem, Elektronik tablolama, Sunum programları, Grafik programları | ||
| 6 | Bilgisayar Yazılımı, Uygulama yazılımlarına giriş | ||
| 7 | Kelime işlem, Elektronik tablolama, Sunum programları, Grafik programları | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Kelime işlem, Elektronik tablolama, Sunum programları, Grafik programları | ||
| 10 | Veri tabanı programları. Uygulama: Bir veritabanı paketinin kullanımı | ||
| 11 | Veri iletişimi ve bilgisayar ağları. Uygulama: Elektronik posta kullanımı, FTP kullanımı | ||
| 12 | Veri iletişimi ve bilgisayar ağları. Uygulama: WWW’de bilgi tarama | ||
| 13 | Internet ve World-Wide-Web’e giriş. Uygulama: WWW’de bilgi tarama | ||
| 14 | Internet ile bilgi yayma, HTML, HTML editörleri ve JAVA. Uygulama: HTML editörü kullanımı | ||
| 15 | Yedekleme, Sıkıştırma programları, Virüsler, virüs nedir? Kaç çeşit virüs vardır? Nasıl temizlenir? |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Akın, C., (2003). Her Yönüyle İnternet. Alfa Basım Yayım Dağıtım. Karagülle, İ., Pala, Z. (2000). Yeni Başlayanlar için Internet. İstanbul: Türkmen Kitabevi, Taş, M., (2012). Mesleki Bilgisayar Ders Kitabı. MEB Yayınları, Koç, A., (2016). Temel Bilgi Teknolojileri. Kodlab
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 87 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 4 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 |
| ÖÇ 4 | 1 | 2 | 2 | 1 | 5 | 1 | 5 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | 5 | 1 | 1 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek