GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| CİH211.1 | Klavye Kullanımı I | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilere on parmak klavye kullanabilme yeteneği kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Dilara Arzugül AKSOY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgisayarda doğru oturuş şeklini öğrenir. |
| 2 | F klavye temel sıra tuşlarını tanır. |
| 3 | F klavyeyi 10 parmak bakmadan kullanabilir. |
| 4 | Tablo düzenleme becerisi kazanır. |
| 5 | Sembolleri ve noktalama işaretlerini tanır. |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
F klavyeyi 10 parmak kullanabilmesi için gerekli bilgi ve teknikleri içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilgisayar ve klavye kavramları ve 10 parmak klavye kullanmanın faydaları | ||
| 2 | Bilgisayarda yazı yazmaya hazırlık ve doğru oturuş şekilleri | ||
| 3 | Microsoft word yazı programının kullanımına yönelik küçük ipuçları | ||
| 4 | F klavye temel sıra tuşlarının kullanımı | ||
| 5 | Üst sıra tuşlarının kullanımı | ||
| 6 | Alt sıra tuşlarının kullanımı | ||
| 7 | Klavyede noktalama işaretlerinin kullanımı | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Klavyede rakamlar ve sembollerin kullanımı | ||
| 10 | Serbest hızlı yazı yazma çalışmaları | ||
| 11 | Yazım yanlışları ve hız hesaplamaları | ||
| 12 | İş yazıları örnekleri hazırlama | ||
| 13 | Tablo ve şekilli metin yazma | ||
| 14 | Yabancı dilde metin yazma |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
26 Saatte Onparmak Öğreniyorum Ali ÜNLÜ Yelken Yayınevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 10 | 4 | 40 |
| Beyin Fırtınası | 3 | 4 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek