GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| CİH113B | ANAYASA HUKUKU | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Program öğrencilerin karşılaştırmalı anayasa hukukunun genel esasları ve temel kavramları; Türkiye anayasa hukukunun tarihi gelişimi ve 1982 Anayasası'nın öngördüğü temel hak ve özgürlükler rejimi ile devlet örgütlenmesi hakkında bilgi sahibi olmasını amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Doğan BAŞKÖY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Anayasa hukukunun temel kavramları öğrenilir. |
| 2 | Türkiye’ deki anayasal gelişmeler ile 1921-1924-1961 ve 1982 anayasaları hakkında bilgi sahibi olunur. |
| 3 | Anayasanın yapılma süreci ve anayasada bulunması gereken özellikler hakkında bilgi sahibi olunur. |
| 4 | Devletin temel nitelikleri ile yasama, yürütme ve yargı organları hakkında bilgi sahibi olunur. |
| 5 | Kişilerin sahip olduğu temel hak ve hürriyetler öğrenilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Anayasa Hukuku bir yandan devlet kurumlarının kuruluş ve işleyiş biçimlerini; diğer yandan da devletin varlık nedeninden yola çıkarak bireylerin sahip oldukları hak ve özgürlükleri inceleme konusu yapar. Bu derste öğrencilere erkler ayrılığı, demokrasi, temel hak ve özgürlükler ve yargı denetimi gibi konular karşılaştırmalı bir perspektiften verilir. Türkiye'deki anayasal süreç Osmanlı Devleti'ndeki reform hareketlerinden başlayarak ele alınır. Anayasası'nın temel ilkeleri, yasama, yürütme ve yargı organlarının düzenlenişi ve aralarındaki ilişkiler, temel hak ve özgürlükler rejimi ile Anayasa Mahkemesi’nin kuruluş ve işleyiş esasları ayrıntılı olarak ele alınmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma & Genel Bilgilendirme | ||
| 2 | Anayasaya Giriş: Temel Kavramlar | ||
| 3 | Demokrasi ve Seçimler | ||
| 4 | Siyasi Partiler | ||
| 5 | Hükümet Sistemleri | ||
| 6 | Türkiye’de Anayasal Gelişmeler ve 1982 Anayasasının Özellikleri | ||
| 7 | Anayasanın Temel İlkeleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | 1982 Anayasasına Göre Temel Hak ve Hürriyetlerin Genel Rejimi | ||
| 10 | 1982 Anayasasına Göre Yasama Organı | ||
| 11 | 1982 Anayasasına Göre Yürütme Organı | ||
| 12 | Olağanüstühâl Yönetimi | ||
| 13 | 1982 Anayasasına Göre Yargı Organı | ||
| 14 | Anayasa Yargısı | ||
| 15 | Final Sınavı | ||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ / Anayasa Hukuku / Prof. Dr. Zühtü ARSLAN / ISBN: 978-605-2278-00-0
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 10 | 2 | 20 |
| Tartışma | 10 | 1 | 10 |
| Soru-Yanıt | 10 | 1 | 10 |
| Takım/Grup Çalışması | 7 | 1 | 7 |
| Beyin Fırtınası | 13 | 1 | 13 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Performans | 7 | 1 | 7 |
| Ev Ödevi | 7 | 1 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 89 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 |
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek