GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MS1611.3B | İş Sağlığı ve Güvenliği | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Çalışma hayatında yaşanan iş kazaları ve meslek hastalıkları, nedenleri, sonuçları ve önlenmesiyle ilgili bilgilerin verilmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Hamitcan Eren
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler iş güvenliği ve işçi sağlığı ile ilgili temel kavramları öğrenir |
| 2 | İş kazaları ve meslek hastalıklarının sebeplerini ve alınacak önlemleri bilir |
| 3 | Öğrenciler risk, önleme ve güvenlik kültürünü benimser |
| 4 | Yaşanan iş kazalarının sebeplerini ve alınacak tedbirleri öğrenir |
| 5 | Öğrenciler mühendisin iş güvenliği bakımından sorumluluklarını anlar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
İş güvenliği ve işçi sağlığının tanımı, işçi ve işveren açısından önemi, işçi sağlığının ve iş güvenliğinin yönetimi, iş güvenliği ve İş gören sağlığı (koruma) işlevinin insan kaynakları yönetiminin diğer işlevleri ile ilişkisi, iş sağlığının sosyal boyutu, işyerinde tutulması zorunlu sağlık raporları ve belgeler, işyerinde meslek hastalıklarını oluşturan fiziksel ve kimyasal faktörler, sosyal güvenlik kurumu mevzuatına göre sağlık mevzuatı, işyerinde ortak sağlık birimi, gürültünün, titreşimin sağlığa etkileri ve önlemleri, işyerinde gürültü haritasının düzenlenmesi, iş ortamında tozlar, gazlar ve etkileri, işyerinde sağlık açısından hijyen ve temizlik, gıda endüstrisinde iş hijyeni, enerji ve ağırlık kontrolü, dengeli beslenme, yaşam boyu spor.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İş Sağlığı ve Güvenliği Kavramı/Önlemlerinin Amacı/ İş Kazası ve Meslek Hastalıkları Kavramları | YOK | YOK |
| 2 | İş Sağlığı ve Güvenliğinin Temel İlkeleri / İş Sağlığı ve Güvenliğinin Önemi | YOK | YOK |
| 3 | Dünya'da İş Sağlığı ve Güvenliğinin Terihsel Gelişimi ve Uluslararası Mevzuat | YOK | YOK |
| 4 | Türkiye'de İş Sağlığı ve Güvenliğinin Terihsel Gelişimi ve Mevzuat | YOK | YOK |
| 5 | İş Sağlığı ve Güvenliği Uygulamalarında Kurumsal Yapı | YOK | YOK |
| 6 | İş Sağlığı ve Güvenliği Uygulamalarında Sorunlu Alanlar | YOK | YOK |
| 7 | 6331 Sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu'nun Kapsamı ve Temel Kavramlar | YOK | YOK |
| 8 | Ara Sınav | YOK | YOK |
| 9 | İş Sağlığı ve Güvenliği Kapsamında Genel Olarak İşverenin Yükümlülükleri (Denetleme-Risk Değerlendirme- İş Sağlığı ve Güvenliği Hizmetleri Sağlama) | YOK | YOK |
| 10 | İş Sağlığı ve Güvenliği Kapsamında Genel Olarak İşverenin Yükümlülükleri (İş Sağlığı ve GüvenliğiProfesyonelleri-Ortak Sağlık ve Güvenlik Birimleri) | YOK | YOK |
| 11 | İş Sağlığı ve Güvenliği Kapsamında Genel Olarak İşverenin Yükümlülükleri (Eğitim ve Bilgilendirme-Acil Durumlar-İş Yeri Organizasyonları) | YOK | YOK |
| 12 | İş Sağlığı ve Güvenliği Kapsamında İşverenin Hakları | YOK | YOK |
| 13 | İş Sağlığı ve Güvenliği Kapsamında Çalışanların Yükümlülükleri ve Hakları | YOK | YOK |
| 14 | İş Sağlığı ve Güvenliği Kapsamında Devletin Yükümlülükleri (Devlet Desteği- Mevzuat-Uygulama Esasları) | YOK | YOK |
| 15 | İş Sağlığı ve Güvenliği Kapsamında Devletin Yükümlülükleri (Ulusal İSG Konseyi - Denetim ve İdari Yaptırımlar) | YOK | YOK |
| 16 | Final Sinavı | YOK | YOK |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İş sağlığı ve Güvenliği, İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ YAYINLARI, 2017.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Beyin Fırtınası | 15 | 1 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 1 | 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 1 | 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 1 | 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 1 | 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek