GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MS16.01.1B3 | Bilgisayar Büro Programları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
-Bilgisayarda metin dosyaları oluşturmak -Hesap tabloları oluşturmak -Matematiksel ve mantıksal hesaplama (formüller) -Sunum oluşturmak -Veri tabanı oluşturmak -Web işlemlerini yapmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Mustafa Karaman
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Günlük hayatta kullanılan belge ve yazıları kelime işlem programında düzenler ve gerekli düzeltme ve biçimlendirme çalışmaları yapar. |
| 2 | Excel (tablolama programında) kullanarak iş hayatında gerekli olan pratik uygulamaları yapar |
| 3 | İş hayatında kullanılan tablo ve iş yazılarını oluşturma, düzenleme ve yazdırma işlemlerini yapar |
| 4 | Html editörü ile sayfa tasarlama. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
-Word Programları -Excel Programları -PowerPoint Programları -Html editörü
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Word 2010 Genel bakış, | -Giriş sekmesi -Pano grubu, -Yazıtipi Grubu, -Paragraf Grubu, -Stiller, -Tablolar ve özellikleri | |
| 2 | Ekle sekmesi | -Çizimler grubu, -Metin Grubu, -Sayfa Düzeni Sekmesi -Yerleştir grubu | |
| 3 | Sayfa Düzeni sekmesi | -Sayfa yapısı, -Sayfa Arka Planı -Kenar boşlukları -Yazım alanı | |
| 4 | Başvurular sekmesi | -İçindekiler Tablosu, -Dipnotlar, -Resim Yazıları, -Dizin | |
| 5 | Postalar sekmesi | -Yazım grubu, -Açıklamalar grubu, -İzleme gurubu, -Değişiklikler grubu | |
| 6 | Gözden Geçir sekmesi | -Yazım grubu, -Açıklamalar grubu, -İzleme gurubu, -Değişiklikler grubu | |
| 7 | Ekle sekmesi | -Üstbilgi grubu -Altbilgi grubu, -Görünüm sekmesi -Belge görünümleri grubu, -Göster/ Gizle grubu, -Yakınlaştır -Köprü ekleme/kaldırma | |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav Uygulaması | |
| 9 | Excel 2010 Genel bakış, | -Giriş sekmesi -Pano Grubu, -Yazıtipi Grubu, -Hizalama Grubu, -Sayı Grubu -Hüçre -Hüçre alanı belirleme | |
| 10 | Veri sekmesi | -Dış veri al grubu, -Veri Araçları grubu, -Anahat Grubu | |
| 11 | Çalışma sayfaları, Ekle sekmesi | -Çizimler grubu, -Grafikler grubu, -Metin Grubu | |
| 12 | Formüller sekmesi Mantıksal sınamalar ve uygulamaları | -İşlev Kitaplığı, -Tanımlı Adlar grubu, -Formül Denetleme -Mantıksal sınamalar ve uygulamaları | |
| 13 | Mantıksal sınamalar ve uygulamaları | -Mantıksal sınamalar ve uygulamaları | |
| 14 | Sunum Hazırlama | -Sunum hazırlama yöntem ve teknikleri | |
| 15 | Sunum hazırlama HTML Editörü | -Sunumlara ses, video, görsel ve diğer efektleri uygulama -HTML uygulamaları | |
| 16 | Final Sinavı | Final Sinavı Uygulaması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bilgisayar ve İnternet Kullanımı Laboratuvar Uygulamaları / Hasan Çebi Bal
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek