GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AT118 | At Besleme ve Yem Bilgisi | Zorunlu Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı; atların besin madde ihtiyaçlarını öğretmek, farklı yem türlerini tanıtmak ve yaş, performans ve fizyolojik duruma göre rasyon hazırlama becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
-
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Atların sindirim sistemi ve besin madde gereksinimlerini açıklar. |
| 2 | Farklı yem türlerini ve yem kalitesini değerlendirir. |
| 3 | Yaş, performans ve fizyolojik duruma uygun temel rasyon planı hazırlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Atın sindirim sistemi, enerji ve protein gereksinimi, vitamin ve mineral ihtiyaçları, kaba ve kesif yemler, yem kalitesi, rasyon hazırlama prensipleri, tay, gebe ve laktasyondaki kısrak, yarış ve spor atlarının beslenmesi, beslenmeye bağlı hastalıklar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | At beslemesine giriş | ||
| 2 | Atın sindirim sistemi | ||
| 3 | Enerji gereksinimi | ||
| 4 | Protein gereksinimi | ||
| 5 | Vitamin ve mineral ihtiyaçları | ||
| 6 | Kaba yemler | ||
| 7 | Kesif yemler | ||
| 8 | Yem kalitesi ve depolama | ||
| 9 | Rasyon hazırlama prensipleri | ||
| 10 | Tay ve genç at beslemesi | ||
| 11 | Tay ve genç at beslemesi | ||
| 12 | Gebe ve laktasyondaki kısrakların beslenmesi | ||
| 13 | Yarış ve spor atlarının beslenmesi | ||
| 14 | Beslenmeye bağlı hastalıklar ve genel tekrar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım – Lecture Problem çözme – Problem solving Örnek rasyon hesaplama – Sample ration calculation Tartışma – Discussion Vaka analizi – Case analysis
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 1 | 4 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek