GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AT209 | At Antrenörlüğü I | Zorunlu Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin at antrenörlüğünün temel ilke ve yöntemlerini öğrenmelerini; atların fiziksel ve davranışsal özelliklerini dikkate alarak temel antrenman süreçlerini planlama, uygulama ve değerlendirme konusunda bilgi ve beceri kazanmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Alperen BİRSEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | At antrenörlüğünün temel kavramlarını, ilkelerini ve antrenman yöntemlerini açıklar. |
| 2 | Atların fiziksel, kondisyonel ve davranışsal özelliklerini antrenman süreci açısından değerlendirir. |
| 3 | Atın özelliklerine uygun temel antrenman uygulamalarını planlar ve uygular. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok.
Dersin İçeriği
At antrenörlüğüne ilişkin temel kavramlar; atlarda davranış ve öğrenme özellikleri, antrenmanın temel ilkeleri, atların fiziksel ve kondisyonel özelliklerinin değerlendirilmesi, temel eğitim ve antrenman yöntemleri, antrenman öncesi hazırlık ve ısınma, temel yürüyüş biçimlerinde çalışma, kondisyon geliştirme, antrenman yükünün düzenlenmesi, antrenman sırasında atın gözlemlenmesi, antrenman sonrası bakım ve dinlenme, at refahı ve güvenliği ile temel antrenman uygulamalarını kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | At Antrenörlüğüne Giriş ve Temel Kavramlar | ||
| 2 | At Antrenörünün Görev, Yetki ve Sorumlulukları | ||
| 3 | Atların Davranışsal Özellikleri ve Öğrenme Süreçleri | ||
| 4 | At Antrenmanının Temel İlkeleri ve Antrenman Yöntemleri | ||
| 5 | Atların Fiziksel ve Kondisyonel Özelliklerinin Değerlendirilmesi | ||
| 6 | Antrenman Öncesi Hazırlık, Kontrol ve Isınma Uygulamaları | ||
| 7 | Temel Yürüyüş Biçimlerinde Antrenman Uygulamaları | ||
| 8 | Temel Kondisyon Geliştirme Çalışmaları | ||
| 9 | Dayanıklılık, Kuvvet ve Sürat Gelişimine Yönelik Temel Çalışmalar | ||
| 10 | Antrenman Yükü, Süresi, Sıklığı ve Dinlenmenin Düzenlenmesi | ||
| 11 | Antrenman Sırasında Atın Gözlemlenmesi ve Performansının Değerlendirilmesi | ||
| 12 | Antrenman Sonrası Soğuma, Bakım ve Dinlenme Uygulamaları | ||
| 13 | Antrenmanda At Refahı, İş Sağlığı ve Güvenliği | ||
| 14 | Temel Antrenman Programının Planlanması ve Uygulanması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Türkiye Binicilik Federasyonu – Antrenör Eğitim Programı ve Eğitim Materyalleri. Türkiye Binicilik Federasyonu – Binicilik ve At Eğitimi ile İlgili Güncel Talimat ve Eğitim Dokümanları. Ün, A. E. (2021). Atçılık Antrenörlük Terimleri. Ankara: Detay Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, soru-cevap, tartışma, gösterip yaptırma, gözlem, uygulamalı çalışmalar, bireysel ve grup çalışmaları, at üzerinde temel antrenman uygulamaları, örnek olay incelemesi ve performans değerlendirmesi.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 3 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 | 5 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek