GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AE-RPD307 | Psikolojik Danışma Kuramları | Zorunlu Ders | 3 | 5 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin amacı,öğencilerin psikolojik danışma kuramları ile ilgili bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Psikolojik Danışmanın Temellerini tanır. |
| 2 | Psikolojik Danışmanın Teknik ve Yöntemlerini tanımlar. |
| 3 | Testler ve Testlerin Nasıl Kullanılacaklarını yorumlar. |
| 4 | Psikolojik Danışma Uygulamalarını tanır. |
| 5 | İyileştirici İlişki ve Güven kavramlarını tanır. |
| 6 | Psikolojik Danışma Problemlerini tanımlar. |
| 7 | Psikolojik Danışmanın Hedeflerini sorgular. |
| 8 | Bilişsel Terapi, Bilişsel-davranışçı Terapi, Duyuşsal Terapi, Davranışsal Terapi yöntemlerini değerlendirir. |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ana akım psikolojik danışma kuramları, bu kuramların temelini oluşturan kavram, ilke ve teknikler; ana akım psikolojik danışma kuramları çerçevesinde danışan sorunlarını değerlendirme ve kavramlaştırmaya ilişkin bilgi sahibi olma ve örnek uygulamalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Psikolojik Danışmanın Temeller | ||
| 3 | Psikoanalitik Terapi | ||
| 4 | Danışandan Hız Alan Terapi | ||
| 5 | Varoluşcu Terapi | ||
| 6 | Gestalt Terapi | ||
| 7 | Davranışcı Terapi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Akılcı-Duygusal-Davranışcı Terapi | ||
| 10 | Bilişsel Terapi | ||
| 11 | Transaksiyonel Analiz | ||
| 12 | Gerçeklik Terapisi | ||
| 13 | Ara Sınav 2/Çözüm Odaklı Terapi | ||
| 14 | Feminist Terapi | ||
| 15 | Genel Tekrar | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 2 | 32 |
| Okuma | 6 | 4 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 6 | |||||||||||||||
| ÖÇ 7 | |||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek