GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDE116 | Türk Halk Edebiyatına Giriş II | Zorunlu Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı öğrencilerin; Türk halk edebiyatının tanımı ve tasnifini kavramasını, İslamiyet öncesi ve sonrası dönemde halkın yarattığı edebiyat ürünlerini ve bu ürünlerin kendine özgü yönlerini tanımasını, Türk halk şiirinin ilk şekilleri olan mani, koşma ve türkünün yapısal özelliklerini karşılaştırarak değerlendirme yapabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Fatih KÖKSAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türk halk edebiyatının genel Türk edebiyatı içindeki yerini anlayabilme. |
| 2 | Türk halk edebiyatı hakkındaki temel kaynakları yazabilme. |
| 3 | Türk halk edebiyatındaki nesir ve nazım türlerin özelliklerini açıklayabilme. |
| 4 | Türk halk şiirinde şekil ve tür konusunu kavrayabilme. |
| 5 | Anonim halk edebiyatı, dini-tasavvufi halk edebiyatı ve aşık edebiyatındaki nesir ve nazım türleri listeleyebilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Halk edebiyatı kavramı ve halk edebiyatının tasnifi, İslamiyet öncesi Türk edebiyatında sözlü ürünler. İslamiyet sonrası Türk halk edebiyatı. Anonim halk edebiyatı, dini-tasavvufi halk edebiyatı, aşık edebiyatı, Türk halk şiiri, mani, koşma ve türkü.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Öğretim Planlarının Tanıtımı. | ||
| 2 | Halk edebiyatı kavramı, tanımı ve tasnifi | ||
| 3 | Türk halk edebiyatının oluşumu ve Türk halk edebiyatının özellikleri | ||
| 4 | Eski Türk şiirinde ilk örnekler. | ||
| 5 | İslamiyet öncesi Türk edebiyatında sözlü ve yazılı ürünler. | ||
| 6 | İslamiyet sonrası Türk halk edebiyatı. | ||
| 7 | Anonim Türk halk edebiyatı, dini-tasavvufi halk edebiyatı, aşık edebiyatı kavramları ve sınıflandırmaları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Anonim Türk halk edebiyatında manzum ürünler | ||
| 10 | Anonim Türk halk edebiyatında manzum-mensur ürünler | ||
| 11 | Anonim Türk halk edebiyatında mensur ürünler. | ||
| 12 | Türk halk şiirinde şekil ve tür. | ||
| 13 | Maninin özellikleri ve mani çeşitleri. | ||
| 14 | Koşmanın özellikleri ve koşma çeşitleri. | ||
| 15 | Türkünün özellikleri ve türkü çeşitleri. | ||
| 16 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Erman Artun (2008). Türk Halk Edebiyatına Giriş. İstanbul: Kitabevi Yayınları. Yardımcı Kitaplar: Öcal Oğuz vd. (2004). Halk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Grafiker Yay. Pertev Naili Boratav (1982). 100 Soruda Türk Halk Edebiyatı. İstanbul: Gerçek Yayınevi. M. Öcal Oğuz (2001). Halk Şiirinde Tür, Şekil ve Makam. Ankara: Akçağ Yayınları. Cem Dilçin (1983). Örneklerle Türk Şiir Bilgisi. Ankara: TDK Yayınları. H. Dizdaroğlu (1969). Halk Şiirinde Türler. Ankara: TDK Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Okuma | 17 | 1 | 17 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek