GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YÖN302B | Bilgi Güvenliği ve Etik | Zorunlu Ders | 3 | 6 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin amacı, öğrencilerin bilgi güvenliği, etik, bilişim etiği ve bilişim suçları konusunda bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır. Ayrıca öğrencilere bilgi güvenliği ve bilişim etiği sorunları konusunda etkili ve hızlı çözüm geliştirebilme becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Yusuf ESMER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Etik kavramını açıklayabilmek. |
| 2 | Bilgi güvenliği kavramını açıklayabilmek. |
| 3 | Bilişim etiğini açıklayabilmek. |
| 4 | Bilişim suçlarını tanımlayabilmek. |
| 5 | Bilişim etiği ile ilgili güncel konuları öğrenmek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel kavramlar, bilgi güvenliği, kurumsal bilgi güvenliği yönetim süreci, etik, etik teorileri, etik sistemleri, etik türleri, bilgisayar bilimi ve etik, bilişim etiği, bilişim suçları ve etik, bilişim etiği ile ilgili güncel konular.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Kavramlar. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 2 | Temel Kavramlar. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 3 | Bilgi Güvenliği. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 4 | Kurumsal Bilgi Güvenliği Yönetim Süreci. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 5 | Etik Kavramı | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 6 | Etik Teorileri. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 7 | Etik Sistemleri. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 8 | Etik Türleri. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 9 | Ara Sınav. | Sınav Uygulaması. | - |
| 10 | Bilgisayar Bilimi ve Etik. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 11 | Bilişim Etiği. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 12 | Bilişim Etiği. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 13 | Bilişim Suçları ve Etik. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 14 | Güncel Bilişim Etiği Sorunları. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 15 | Güncel Bilişim Etiği Sorunları. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-Esmer, Y., & Arıbaş, A. N. (2022). Information Ethics in the Context of Current Developments. In Handbook of Research on Digital Violence and Discrimination Studies (pp. 685-707). IGI Global. -Esmer, Y., & Özdaşlı, K. (2018). Akademik yönetimde psikolojik sözleşme ihlali, etik liderlik ve prososyal davranışlar. Ankara: Çizgi Kitapevi Yayınları. -Ders notları. -
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek