GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YÖN404B | Örgütsel Davranış | Zorunlu Ders | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin amacı, öğrencilere örgütsel davranış ile ilgili temel konuları açıklayarak, onların insanları yönlendirme ve motive etme konusunda insan davranışlarının nedenlerinin araştırılmasının ne kadar önemli olduğunu anlatmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Yusuf ESMER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Örgütsel davranış ile ilgili temel kavramları açıklayabilmek. |
| 2 | Davranış bilimlerini tanımlayabilmek. |
| 3 | Örgütsel davranışta güncel konuları tartışabilmek. |
| 4 | Örgütlerde insan davranışlarının nedenleri üzerinde yorum yapabilmek. |
| 5 | Örgütsel davranış ile ilişkili bilim dallarını açıklayabilmek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Örgütsel Davranışla İlgili Temel Kavramlar, Örgütsel Davranış Bilimine Yardımcı Bilimler ve Araştırma Yöntemleri, Davranış Bilimlerinin Temel Kavramları, İhtiyaçlar ve Motivasyon, Kişilik ve Oluşumu, Kültür, Örgüt Kültürü, Örgütsel Çatışma ve Stres Yönetimi, Örgütsel Davranışta Güncel Konular.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Örgütsel Davranışla İlgili Temel Kavramlar. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 2 | Örgütsel Davranışla İlgili Temel Kavramlar. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 3 | Örgütsel Davranış Bilimine Yardımcı Bilimler ve Araştırma Yöntemleri. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 4 | Davranış Bilimlerinin Temel Kavramları. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 5 | İhtiyaçlar ve Motivasyon. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 6 | Kişilik ve Oluşumu. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 7 | Kültür. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 8 | Ara (Vize) Sınavı. | Sınav Uygulaması. | - |
| 9 | Örgüt Kültürü. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 10 | Örgütsel Çatışma ve Stres Yönetimi. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 11 | Örgütsel Dışlanma. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 12 | Psikolojik Sağlamlık. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 13 | Cam Tavan Sendromu. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 14 | Örgütsel Davranışta Güncel Konular. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
| 15 | Örgütsel Davranışta Güncel Konular. | Okuma, Araştırma ve Tartışma. | - |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-Yılmazer, A., & Eroğlu, C. (2013). Meslek Yüksekokulları İçin Davranış Bilimleri ve Örgütsel Davranış (4. b. ). Ankara: Detay Yayıncılık. -Ders Notları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek