GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AYA115B | Mikrobiyoloji | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin amacı, hem öğrencilere mikrobiyolojik tekniklerin öğretilmesi sürecinde hem de meslektaşlarımıza mikrobiyoloji ile ilgili çalışmalarda, deneylerin yapılması ve verilerin yorumlanmasına rehberlik etmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Sinan KUL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Genel mikrobiyolojinin konusu ve bölümlerini bilir |
| 2 | Mikrobiyolojinin tarihçesini bilir, mikroorganizmaların sınıflandırılması ve isimlendirilmesini yapar. |
| 3 | Mikroorganizmalar hakkında yorum yapar |
| 4 | Mikroorganizmalarda üremeye tesir eden iç ve dış çevre faktörlerini bilir. |
| 5 | Mikroorganizma genetiğini bilir |
| 6 | Mikroorganizmaların fiziksel ve kimyasal yöntemlerle kontrol altına alınmaları hakkında yorum yapar |
| 7 | Mikrobiyoloji uygulamalarında; mikroskop ve kullanımını, mikroorganizmaların boyutlarının ölçülmesini, besiyeri hazırlanmasını, çevrede bulunan mikroorganizmaların izolasyonu ve saf kültür elde edilmesini öğrenir ve çeşitli testleri uygulayabilir |
| 8 | Araştırmalar sonunda sözlü ve yazılı sunum yapabilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mikrobiyolojiye giriş, Terminoloji, Sınıflandırma, Mikroorganizma gruplarının genel özellikleri ve bu mikroorganizma gruplarının gıda mikrobiyolojisi açısından önemi, Mikrobiyal metabolizma, Mikrobiyal üreme, Mikroorganizmaların kontrolü
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikrobiyolojiye Giriş | ||
| 2 | Mikroorganizmaların İsimlendirilmesi ve Sınıflandırılması | ||
| 3 | Mikroorganizmaların Tanımlandırılmasında Kullanılan Yöntemler | ||
| 4 | Mikroorganizma Gruplarının Genel Özellikleri | ||
| 5 | Mikroorganizma Gruplarının Genel Özellikleri | ||
| 6 | Mikroorganizma Gruplarının Genel Özellikleri | ||
| 7 | Mikroorganizma Gruplarının Genel Özellikleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Mikrobiyal Metabolizma | ||
| 10 | Mikrobiyal Üreme ve Üremeye Etki Eden Faktörler | ||
| 11 | Mikrobiyal Üreme ve Üremeye Etki Eden Faktörler | ||
| 12 | Mikrobiyal Üreme ve Üremeye Etki Eden Faktörler | ||
| 13 | Mikrobiyal Bulaşma Kaynakları ve Mikroorganizmaların Kontrolü | ||
| 14 | Mikrobiyal Bulaşma Kaynakları ve Mikroorganizmaların Kontrolü | ||
| 15 | Mikrobiyal Bulaşma Kaynakları ve Mikroorganizmaların Kontrolü | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Osman Şadi Yenen, Tıbbi Mikrobiyoloji, Nobel Tıp Kitapevleri, İstanbul, 2014.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Alan Çalışması | 1 | 7 | 7 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Ev Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 1 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 7 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 8 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek