GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AYA402B3 | Afet Sosyolojisi | Zorunlu Ders | 4 | 8 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Afet sosyolojisi hakkında bilgi sahibi olmanın yanı sıra doğal afetler esnasında sosyal hizmet uzmanlarının yapacakları hizmetlerle ilgili bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr.Üyesi İbrahim CENGİZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel psikolojik tanımlamaları bilmek. Afet psikolojisi tarihçesi, gelişimi, çalışma alanlarını ve kapsamını kavramak. |
| 2 | Afet sonucunda kimlerin etkilendiğinin tespiti. Afetzedelerin gösterdiği tepkiler ve bu tepkilerin zamanla değişimi. |
| 3 | Psikolojik ilkyardım becerisi kazanılması. İleri seviyede desteğe ihtiyaç olanların tespiti ve uzmanlara yönlendirilmesi. |
| 4 | Destek ağları oluşturulması ve yönlendirilmesi. |
| 5 | Sosyal destek gruplarının oluşturulması, çeşitlendirilmesi ve yönlendirme. |
| 6 | Toplumun afetlere hazırlıklı olması konusunda bilinçlendirme çalışmalarına önem vermesini bilir. |
| 7 | Doğal afetler sonrasında yaşanan karmaşıklığı düzene sokmak konusunda bilinçlidir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Doğal afet tanımı ve çeşitleri, deprem, sel, kaza, savaş durumları ve sosyal hizmet, doğal afet esnasında yaşanan ruhsal, duygusal ve ekonomik sorunlar, sorunlar karşısındaki tepkiler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Psikolojiye Giriş ve Tarihçesi | ||
| 2 | Psikolojide Temel Yaklaşımlar ve Alt Dalları | ||
| 3 | Psikolojide Araştırma Yöntemleri | ||
| 4 | Psikolojinin Çalışma Konuları ve Diğer Bilimlerle İlişkisi | ||
| 5 | Duyum, Algı ve Öğrenme Psikolojisinin Temel İlke ve Yaklaşımları | ||
| 6 | Kişilik Gelişimi (Freud ve Erikson) | ||
| 7 | Bilinç ve Bilişsel Psikolojinin Temel İlke ve Yaklaşımları | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Doğal Afetler ve Türleri | ||
| 10 | Doğal Afetlerde, Öncesinde ve Sonrasında Yapılacak Çalışmalar | ||
| 11 | Dünyada ve Türkiye'de Bilinen Doğal Afetler | ||
| 12 | Doğal Afetlerde Yaşanan Sıkıntılar | ||
| 13 | İnsan Kaynaklı Afetlerde Yaşanan Sıkıntılar | ||
| 14 | Afetlerde Meydana Gelen Ruhsal, Duygusal ve Ekonomik Sıkıntılar | ||
| 15 | Afetlerde Etkili Sosyal Hizmet Müdahalesi | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Anonim, Afetlerde Psiko-sosyal Destek Uygulama Rehberi, Türk Kızılay Derneği Yayınları, Ankara, 2008. Anonim, Afetlerde Psiko-sosyal Uygulamalar Katılımcı Kitabı, Afetlerde Psikososyal Hizmetler Birliği Yayınları, Ankara, 2011. Aytül Kasapoğlu, Yeni Toplumsal Travmalar, Referans Yayıncılık, Ankara, 2007.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Alan Çalışması | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Ev Ödevi | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 103 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | ||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 5 | 4 | ||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek